V této činnosti si studenti přečtou několik podobných textů. Budou porovnávat, analyzovat a syntetizovat myšlenky v textech a mohou čerpat nové závěry o tématu. V tomto příkladu si studenti přečtou "Good Pet, Bad Pet" a "Pit Bulls Overcrowd Chicago Shelters".
"Dobrý mazlíček, špatný mazlíček"
"Pit Bulls Přeplněný Chicago úkryty zvířat"
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
Students will compare, analyze, and synthesize the ideas in two different texts.