Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/dobrý-mazlíček-špatný-mazlíček-od-elizabeth-schleicherta/porovnat-kontrast
Dobrý Mazlíček, Špatný pes - Porovnat / Kontrast Více možností
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


V této aktivitě studenti porovnávají a kontrastují tři možné domácí zvířata a identifikují klady a zápory každého z nich. Tento příklad porovnává: psi, malé ptáky a opice.


Psi Psi vyžadují velké úsilí, čas a peníze; Existuje mnoho odměn za to mít psa, ale majitel musí být zodpovědný a vážně o vlastnictví jednoho.
Ptactvo Ptáci jsou dobrým prvním mazlíčkem; Jsou malé, chtějí se mazlit a jsou levnější než psi, ale vyžadují si čas na hraní a čištění.
Opice Ptáci jsou nebezpečné a velmi drahé; Mohou mít onemocnění a často se užívají nelegálně z volné přírody.


Kopírovat Aktivitu*

Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write the animals in the headings.
  3. Write the pros and cons of having these animals as pets in the descriptions.
  4. Illustrate each description using appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and Exit
3 Graf Sloupce T Více možností

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 4-5

Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)

Typ Přiřazení Individuální

Typ Aktivity: Porovnávat s T-Chart


Kopírovat Aktivitu*

Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Srovnávat a Porovnávat
Vytvořte scénář, který najde podobnosti a rozdíly mezi dvěma věcmi.
Dovedný Vznikající Začátek
Podobnosti
Student identifikuje a vysvětluje mnoho podobností mezi těmito dvěma.
Student identifikuje a vysvětlí některé podobnosti mezi těmito dvěma.
Student identifikuje a vysvětluje několik podobností mezi těmito dvěma.
Rozdíly
Student identifikuje a vysvětlí mnoho rozdílů mezi těmito dvěma.
Student identifikuje a vysvětlí některé rozdíly mezi těmito dvěma.
Student identifikuje a vysvětlí několik rozdílů mezi těmito dvěma.
Snímky
Obrázky jsou jasné a kreativní.
Většina obrázků je snadno pochopitelná, ale minimálně dva obrázky se nehodí.
Obrázkům není snadné porozumět.
Pravopis a Gramatika
Student dělá málo chyb.
Student udělá dvě nebo tři chyby v pravopisu a gramatice.
Student dělá mnoho chyb v pravopisu a gramatice.


Kopírovat Aktivitu*

Přehled Aktivity


V této aktivitě studenti porovnávají a kontrastují tři možné domácí zvířata a identifikují klady a zápory každého z nich. Tento příklad porovnává: psi, malé ptáky a opice.


Psi Psi vyžadují velké úsilí, čas a peníze; Existuje mnoho odměn za to mít psa, ale majitel musí být zodpovědný a vážně o vlastnictví jednoho.
Ptactvo Ptáci jsou dobrým prvním mazlíčkem; Jsou malé, chtějí se mazlit a jsou levnější než psi, ale vyžadují si čas na hraní a čištění.
Opice Ptáci jsou nebezpečné a velmi drahé; Mohou mít onemocnění a často se užívají nelegálně z volné přírody.


Kopírovat Aktivitu*

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write the animals in the headings.
  3. Write the pros and cons of having these animals as pets in the descriptions.
  4. Illustrate each description using appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and Exit
3 Graf Sloupce T Více možností

Odkaz na Plán Lekce

Úroveň Stupně 4-5

Stupeň Obtížnosti 3 (Rozvíjení na Mastery)

Typ Přiřazení Individuální

Typ Aktivity: Porovnávat s T-Chart


Kopírovat Aktivitu*

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Srovnávat a Porovnávat
Vytvořte scénář, který najde podobnosti a rozdíly mezi dvěma věcmi.
Dovedný Vznikající Začátek
Podobnosti
Student identifikuje a vysvětluje mnoho podobností mezi těmito dvěma.
Student identifikuje a vysvětlí některé podobnosti mezi těmito dvěma.
Student identifikuje a vysvětluje několik podobností mezi těmito dvěma.
Rozdíly
Student identifikuje a vysvětlí mnoho rozdílů mezi těmito dvěma.
Student identifikuje a vysvětlí některé rozdíly mezi těmito dvěma.
Student identifikuje a vysvětlí několik rozdílů mezi těmito dvěma.
Snímky
Obrázky jsou jasné a kreativní.
Většina obrázků je snadno pochopitelná, ale minimálně dva obrázky se nehodí.
Obrázkům není snadné porozumět.
Pravopis a Gramatika
Student dělá málo chyb.
Student udělá dvě nebo tři chyby v pravopisu a gramatice.
Student dělá mnoho chyb v pravopisu a gramatice.


Kopírovat Aktivitu*



Kopírovat Aktivitu*


Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele

Ceny pro Školy a Obvody

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/dobrý-mazlíček-špatný-mazlíček-od-elizabeth-schleicherta/porovnat-kontrast
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA