Když požádáme studenty, aby přemýšleli o svých životních cílech a snech, často dostanete obecná prohlášení bez proveditelného plánu, jak jich dosáhnout. Posílení specifických vlastností při vytváření cílů SMART pomůže studentům vytvořit si osnovu k dosažení svých cílů. Po pokrytí různých aspektů cílů SMART studenti vyplní digitální pracovní list, aby jasně vysvětlili každý krok k dosažení svého cíle!
| S | Charakteristický |
|---|---|
| M | Měřitelný |
| A | Akce |
| R | Realistický |
| T | Čas |
Cíle by měly být konkrétní . Odstranění nejasných požadovaných výsledků pomůže zaměřit se na další kroky. Cíle by měly být měřitelné . Jak poznáte, že je váš cíl dosažen? Akce je dalším aspektem. Co musíte udělat , abyste dosáhli svého cíle. Realistic je čtvrtou částí cíle SMART. Je váš cíl splnitelný? Konečně posledním aspektem je čas . Kolik času budete potřebovat k dosažení svého cíle.
Podívejte se také na verzi cílů SMART pro podnikání.
Kliknutím najdete mnoho dalších pracovních listů cílů . Můžete přidat tolik šablon, kolik chcete, aby studenti vytvořili více než jeden digitální pracovní list, pokud skončí dříve, nebo abyste je odlišili tak, aby vyhovovaly potřebám všech studentů.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte si pro sebe SMART cíl a vyplňte každou sekci digitálního pracovního listu, abyste jej dosáhli!
Pokyny pro studenty