Jak budete číst dílo literatury z každého pohybu, požádejte studenty, aby sledovat autora (y) a témata. Do konce tohoto roku, budou studenti schopni uvažovat o tématech, které snášeli v průběhu času a odlišit od motivů, které byly přímým důsledkem období.
V níže uvedeném příkladu, student vytvořil autor deska pro Edgar Allan Poe po přečtení jeho díla od romantismu / amerického gotického hnutí. Studenti mohou rozšířit své storyboardy ke sledování jednoho autora z každého období nebo provést všechny autory číst během vyučování na samostatných storyboardy. Možnosti jsou nekonečné!
Příklad:
Edgar Allan Poe byl gotický spisovatel se specializací na povídek hrůzný a bizarní. Jeho známá díla „The Raven“, „soudek Amontillado“ a „Tell Tale Heart“, jsou hlavní příklady gotického literatury s tajemnými nastavení a groteskních motivů.
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář ilustrující různé autory a témata v literárním hnutí
Seznamte studenty s různými americkými literárními hnutími z různých časových období. Požádejte studenty, aby určili nejoblíbenější autory s mnoha příspěvky k hnutí. Poté, co se studenti blíže seznámí s díly autorů a jejich zázemím, mohou je učitelé požádat, aby vybrali dva různé autory ze dvou různých hnutí pro srovnání.
Požádejte studenty, aby určili témata, o kterých každý autor nejvíce mluví. To pomůže studentům pochopit vliv doby a společenských problémů v době autora. Studenti mohou také porovnat dva autory ze stejného hnutí a časového období a analyzovat, zda existují nějaká společná témata nebo podobné myšlenky, o kterých autoři diskutují.
Promluvte si o tom, jak politické, sociální a ekonomické aspekty širší kultury ovlivnily jednotlivá hnutí podrobněji. Zeptejte se studentů na otázky, například jaký dopad měly tyto proměnné na názory autorů. Studenti také mohou tuto analýzu vztáhnout k současným příkladům a vidět, jak jsou moderní problémy a kultura zastoupeny ve spisech.
Prozkoumejte světonázory a filozofické principy spisovatelů v každém hnutí. Studenti mohou zkoumat podrobnosti, například jaké byly rozdíly v jejich názorech a přesvědčeních a jak se projevovali ve svém psaní. Požádejte studenty, aby také prezentovali vlastní analýzu těchto filozofií a diskutovali o svých názorech se třídou.
Povzbuďte studenty, aby zhodnotili důležitost každého hnutí a jeho autorů s cílem podpořit kritické myšlení. Učitelé mohou provádět další aktivity a zadávat projekty, které vyžadují, aby studenti věci kriticky analyzovali.
Pozoruhodné osoby, které přispěly k růstu afroamerického umění, literatury a hudby, jsou Claude McKay, Langston Hughes a Zora Neale Hurston.
Prostřednictvím zpochybňování autority, odbourávání konvenčních myšlenek a přijímání flexibility struktur identity zkoumají postmoderní spisovatelé otázky reality a identity. Studenti mohou tuto éru prozkoumat dále tím, že zjistí více o sociálních a kulturních vlivech, které se staly důvodem této filozofie.
Psaní proudem vědomí, kde si čtenáři uvědomují myšlenky a pocity vypravěče a různé narativy, patřily mezi techniky používané modernistickými spisovateli k prozkoumání témat odcizení, deziluze a účinků společenských změn.