Šablony Plakátů Grafu Chování

Přizpůsobte si Šablonu Grafu Chování


Vytvořte Graf Chování*

Plakát Grafu Chování

Zkopírujte tento scénář

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)


Měřítko Chování

Zkopírujte tento scénář

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)


Tabulka Chování

Zkopírujte tento scénář

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)


Infographic Šablona Myšlenek

Zkopírujte tento scénář

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)


Tabulka Chování Sítě

Zkopírujte tento scénář

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)


Průběh Cíle Chování

Zkopírujte tento scénář

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)


Chování 2

Zkopírujte tento scénář

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)


Chování 1

Zkopírujte tento scénář

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)


Pokud to přiřadíte svým studentům, zkopírujte plakát na svůj účet a uložte. Při vytváření úkolu jej jednoduše vyberte jako šablonu!



Proč tabulky chování?

Grafy chování se používají k zobrazení pokroku studentů v určitém chování. Nejčastěji se používají k tomu, aby pomohly dětem se speciálními potřebami identifikovat a monitorovat chování. Mohou být jedinečné pro studenta nebo dostatečně obecné, aby je bylo možné použít v celé třídě.

Tabulky chování obecně zahrnují stanovení cíle, takže mohou být skutečně použity jako motivační nástroj pro cokoliv, co vaše dítě doufá, že dosáhne. Obvykle jasně zobrazují cíl a pak také udělují prostor pro odměny, které potvrzují, že byl cíl úspěšně splněn. Mohou také pomoci při identifikaci problémového chování, které je třeba řešit, pomoci s výukou dětí odpovědnosti a jinak podporovat další metody řízení chování.


Typy grafů chování

Pokud jde o návrh, existují různé možnosti grafu chování, které mohou být účinné na základě cílů, které budete používat ke sledování. Při vytváření šablony nebo návrhu se můžete rozhodnout, který typ je nejvhodnější pro cíle, které chcete sledovat. Tabulky chování jsou dobrým způsobem, jak odměnit děti za věci, které musí neustále dělat. Některé z různých typů jsou uvedeny níže.


Nálepkový graf

Nálepkové grafy jsou skvělé pro vytvoření struktury odměn za pozitivní chování vašeho dítěte. Můžete sbírat různé druhy samolepek, které se jim líbí, například zvířata nebo jejich oblíbené kreslené postavičky. Když udělají pokrok nebo něčeho dosáhnou, umístíte na graf nálepku nebo je můžete nechat vybrat, kterou nálepku chtějí.

Hvězdná mapa

Hvězdné grafy fungují podobně jako samolepkové grafy, ale místo toho je odměnou hvězda. Tento typ grafu je nejvhodnější pro typ činností, u kterých chcete jako rodina sledovat, kolik času bylo vaše dítě schopné něco dělat.

Magnetický graf

Tento typ grafu je méně vhodný pro mladší děti do 4 let. Rodiče a učitelé by to měli vzít v úvahu, zejména proto, že magnety představují riziko udušení pro děti mladší 4 let.

Barevná tabulka

Barevné tabulky jsou obvykle orientovány svisle a jsou vhodné pro sledování chování. Barevnou tabulku lze například navrhnout tak, že když posunete svůj klip v grafu nahoru, znamená to, že se zobrazilo požadované chování, a když jej posunete v grafu dolů, ukázalo se, že se zobrazilo nežádoucí chování. Tyto typy grafů jsou vysoce přizpůsobitelné, protože můžete přiřadit jakékoli barvy k jakémukoli chování, které chcete.

Psané grafy

Psané tabulky mohou být užitečné zejména proto, že děti budou muset fyzicky zapisovat své úkoly, což jim pomůže s vybavováním paměti a posílí nejen dokončení úkolu, ale také včasné provedení. Tento typ návrhu grafu chování nemusí být nejlepší ve velkých třídách, ale je stále užitečný.

Aplikace

Storyboard That vám umožňuje vytvářet a používat šablony, ale máte možnost používat grafy chování založené na aplikacích. Tato možnost může být ve skutečnosti nejvhodnější pro dospívající a dospívající. Mohou dokonce existovat skutečné aplikace, které můžete představit svým dětem nebo třídě, aby mohly samy sledovat své aktivity.

Co dělat a co nedělat při sestavování grafu chování

Udělej to


ne


Vytvořte šablonu grafu chování

  1. Při vytváření upravitelných grafů chování online nebo při jejich navrhování pomocí plakátů zvažte chování, které chcete sledovat a rozvíjet. Mohou to být návyky jako čištění zubů, používání toalety, odkládání hraček nebo dokonce čtení pohádky před spaním.
  2. Shromážděte materiály, které budete potřebovat, jako jsou plakáty, šablony Storyboard That k tisku, papír na grafy nebo nástěnky na plakáty, samolepky nebo razítka a také seznam činností a návyků, které chcete sledovat.
  3. Rozhodněte se o časovém rámci, který chcete do grafu zahrnout, pokud to bude týden, měsíc nebo jiné časové období, a podle toho sestavte tabulku.
  4. Tabulku vhodně označte a datujte.
  5. Vzhledem k tomu, že se jedná o vizuální připomínku, je tabulka dobrého chování viditelně přitažlivá a zdobená zábavným způsobem, takže děti ji budou moci považovat za přitažlivou.
  6. Tabulka by měla být navržena tak, aby bylo studentům jasné, kdy dělají pokroky a jak velký pokrok ve skutečnosti udělali přesčas, jako je tabulka práce. Vysvětlete studentům, jak tabulka funguje, za jaké chování mohou být odměněni a jaké důsledky může mít nesplnění žádoucího chování.

{Microdata type="HowTo" id="240"}

Fungují grafy chování?

Tabulky chování mohou pomoci motivovat děti k rozvoji dobrého chování, zvláště pokud jsou spojeny se systémem odměn. Kritici poukazují na to, že tento typ párování může snížit pravděpodobnost, že se děti přizpůsobí určitému chování, pokud nejsou neustále odměňovány. Tabulky chování se zaměřují na vnější motivaci, takže byste se měli pokusit zajistit, aby existovaly také faktory vnitřní motivace.

Další užitečné tipy pro vytvoření úspěšné tabulky chování


Ještě více Storyboard That Resources a Free Printables



Šťastné vytváření!



Vytvořte Graf Chování*

Často Kladené Otázky o Plakátech s Grafy Chování

Jsou tabulky chování účinné při zlepšování chování?

Tabulky chování jsou účinné při zlepšování chování, ale opravdu záleží na tom, jak jsou implementovány, a na potřebách jednotlivých dětí. Výzkum ukazuje, že používání grafů chování je nejužitečnější, když se používají jako pozitivní nástroj posílení, spíše než jako trest nebo jako negativní důsledek. Kromě toho je důležité, aby byla tabulka přizpůsobena konkrétním potřebám dítěte a aby byla používána konzistentně a vhodně.

Jsou tabulky chování vhodné pro všechny děti?

Tabulky chování nemusí být vhodné pro všechny děti, zejména pro ty, které jsou vysoce citlivé nebo mají úzkostné nebo jiné poruchy chování nebo vývoje. Je důležité vzít v úvahu individuální potřeby každého dítěte a používat grafy chování jako jeden nástroj ve větším plánu řízení chování.

Jaké typy chování lze sledovat na grafu denního chování?

Tabulka chování pro děti může efektivně sledovat různé návyky v závislosti na dítěti a jeho specifických potřebách. Mezi běžné chování, které lze sledovat, patří plnění domácích úkolů nebo domácích prací, dodržování pravidel, projevování pozitivního sociálního chování a vhodné řízení emocí.

Jak často by se měla tabulka chování dítěte aktualizovat?

Četnost aktualizací tabulky chování dítěte bude záviset na dítěti a konkrétním sledovaném chování. Může být vhodné mít denní nebo týdenní graf chování, ale hlavní myšlenkou je, že jste konzistentní ve sledování pokroku a poskytování zpětné vazby.

Měly by být v grafech chování použity odměny nebo důsledky?

Při správném použití mohou být odměny účinné při motivaci pozitivní změny chování. Důsledky a tresty však nemusí být z dlouhodobého hlediska účinné a mohou vést k negativním výsledkům. Je důležité zaměřit se na pozitivní posilování a přizpůsobit odměny konkrétním potřebám a zájmům dítěte. Kromě toho je důležité zajistit, aby důsledky byly přiměřené a úměrné chování, které se řeší.

Co by měli rodiče dělat, pokud jejich dítě soustavně nesplňuje očekávání uvedená v tabulce chování?

Pokud dítě soustavně neplní očekávání uvedená v tabulce chování, rodiče by měli zhodnotit cíle a očekávání, aby zajistili, že jsou pro dítě realistické a dosažitelné. Může být také užitečné spolupracovat s učitelem nebo specialistou na chování při vývoji alternativních strategií a intervencí.