Storyboard T hat je nástroj, který nabízí mnoho příležitostí nejen pro vzdělání, ale i pro každého, kdo chce sdílet informace, vyprávět příběh nebo vyrobit produkt vizuálněji. Je to velmi autentický nástroj, který podporuje kritické myšlení, komunikaci a kreativitu. Podporuje inovace při navrhování a posílení studentů v procesu učení. Studenti převzali kontrolu nad tím, jak ukazují to, co se naučili a které nyní mohou s materiálem dělat svým vlastním způsobem. Každá z těchto příležitostí pomáhá podpořit integraci nových standardů ISTE pro studenty.
Pomocí Storyboard That umožňuje studentům vybrat si z mnoha šablon s různými možnostmi pro témata, pozadí, znaky, text, rekvizity a další. Nástroj se uplatňuje na libovolnou úroveň a libovolnou oblast obsahu poměrně snadno. Nabízí tolik, že poskytnout studentům příležitost vyjadřovat se a uplatňovat své učení jedinečným způsobem, který je smysluplnější, je snadné.
Existuje mnoho možností pro to, aby studenti dokončili projekt se Sorytkou. Učitelé mohou používat jednu z mnoha plánů lekcí, které jsou k dispozici pro implementaci s jejich třídami. Ať už vyučujete Historie, angličtinu, cizí jazyky a další, Storyboard That je skvělá volba, kterou studentům poskytne, bude se těšit studentům kvůli různorodým možnostem k vyjádření kreativity a podpoře volby a hlasu studentů.
Rozhodnutí, jak nejlépe využít digitální nástroje, může být občas náročné, ale dobré místo pro začátek je slyšet přímo od studentů. Zapojení studentů do rozhodování v učebně a poté požádat o úvahy o jejich zkušenostech s využitím programu o l pomáhá učitelům porozumět tomu, zda a jak technologie zvyšuje jejich učební proces. Žádáme studenty, aby sdíleli snadnost vytváření s tím, jak zvyšují nebo zesilují učení a obecně, jaký je jejich výhled na toto konkrétní, je důležité zahrnout do výukové praxe.
Několik mých studentů použilo a stalo se obhájcem používání Storyboard That a sdílelo si dopad, který měl na poskytování smysluplného učení pro ně a jejich spolužáky. Celaine a Emma s ním vytvořily a vytvořily vizuálně působící projekty, které zlepšily jejich učení.
Společnost Celaine využívá tento nástroj pro řadu projektů i pro prezentace konferencí v posledních několika letech. Stala se obhájcem jejího užití, učit ostatní, jak je používat na konferencích a ve škole, a sloužit jako vzor pro další studenty s pozitivním poselstvím o výhodách technologie pro učení. Zde jsou její myšlenky na to, proč byste měli vyzkoušet S toryboard T hat a co můžete očekávat od ní pro učení ve své třídě:
Než jsem začal používat Storyboard That, mé školní úkoly byly poněkud nudné. Snažil jsem se dát do svých prezentací všechny prezentace, které jsem udělal, ale po chvíli se to nudilo jen psaním textu na snímek, přidáním fotografií a animací apod. Když jsem našel Storyboard That, můj vzdělávací nápad se otočil o 180 stupňů. Teď jsem mohl konečně vyjádřit své úkoly a ukázat svou osobnost vytvořením něčeho, co přesně ukázalo to, co jsem si představoval v mé mysli. Navíc jsem opravdu rád dělám svou školní práci znovu, protože tam bylo tolik způsobů, jak bych mohl přizpůsobit můj úkol. Mohla bych si vybrat ty postavy a učinit je tak, jak jsem chtěl. Dokonce jsem si mohl vybrat z různých prostředí, které pocházejí od středověku až po mýtické období až do současnosti. To je to, co mám ráda o Storyboard That : umožňuje komukoli vytvořit vizuálně atraktivní prezentaci v jedinečném formátu, který studentům zapojí do jejich učení a dovolí učitelům, aby se dozvěděli o svých žácích.
Ve španělštině 3 měli studenti vytvořit projekt s využitím kapitoly slovní zásoby vztahující se k oblasti medicíny a měli za úkol vyprávět příběh a používat jakýkoli nástroj pro jejich vytvoření. Emma se také zúčastnila několika technologických vitrín a je zastáncem volby v projektových nástrojích a jak užitečné jsou tyto nástroje pro učení. Emma se rozhodla použít Storyboard That aby vytvořila svůj lékařský příběh, vybírala si z různých prostředí a skutečně přivedla svůj příběh do života. Emma sdílí své myšlenky na Storyboard That :
Storyboard That mi dalo příležitost skutečně přizpůsobit a vytvořit projekty přesně tak, jak bych chtěl. Má nekonečné možnosti kreativity a představivosti. Opravdu jsem si užívala Storyboard That protože to mi umožnilo dát do tolika různých věcí do zdravotnického projektu. Dokázal jsem do vyhledávacího pole zadat cokoli a vrátit se k některým skvělým možnostem, přesně to jsem hledal. Například jsem hledal slovo "dýně" a vrátil jsem několik obrazů dýně a jack-o-lucerny tak jsem byl schopen mít volby a najít dokonalý obraz. Našla jsem Storyboard That je ideální volbou pro zdravotnický projekt, protože stejně jako u většiny našich projektů to nevyžadovalo příliš mnoho specifik. Požadavky byly většinou jen proto, abychom byli kreativní a bavili se, pokud používáme správnou slovní zásobu a slovní spojení.
Všiml jsem si, že jiné webové nástroje nenabízejí tolik možností, jaké Storyboard That dělá pro tvorbu projektů a prezentací. Některé další webové nástroje se zdají být omezené v nabídkách pozadí a šablon, které můžete použít. Také jsem si všiml, že to může být trochu matoucí a těžké pochopit některé z těchto nástrojů. S Storyboard That je velmi snadné a jednoduché zjistit, jak umístit své vlastní zázemí, postavy, obrázky, animace atd. Storyboard That způsobilo, že projektování bylo mnohem zábavnější.
Učitelé mohou Storyboard That integrovat s různými předměty tím, že jej použijí jako nástroj pro vizualizaci a vyjádření myšlenek v různých oblastech předmětu. Například v umění anglického jazyka mohou studenti vytvářet storyboardy k analýze zápletky, postav a témat v románu nebo hře. V sociálních studiích jej mohou využít k tvorbě prezentací o historických událostech nebo biografiích slavných osobností. Ve vědě mohou studenti vytvářet storyboardy k vysvětlení vědeckých konceptů nebo ilustraci experimentů.
Storyboard That lze použít k podpoře kreativity studentů tím, že jim poskytne vizuální platformu k vyjádření jejich nápadů a představ. Umožňuje studentům vytvářet své příběhy, komiksy a prezentace pomocí přizpůsobitelných šablon, postav a pozadí. Učitelé mohou studentům dávat podněty nebo témata, se kterými mohou pracovat, a studenti pak mohou využít svou kreativitu k rozvoji a předvedení svých nápadů. To nejen pomáhá rozvíjet jejich kreativitu, ale také zlepšuje jejich kritické myšlení a schopnosti řešit problémy.
Učitelé mohou Storyboard That používat ve třídě mnoha kreativními způsoby. Mohou jej například použít k vytváření grafických organizátorů, map příběhů a pracovních listů analýzy postav. Mohou jej také použít k vytváření interaktivních prezentací nebo digitálních příběhů, aby zaujali své studenty. Dalším kreativním využitím Storyboard That je umožnit studentům spolupracovat na skupinových projektech, kde každý student může přispět svými nápady a kreativitou do jediného scénáře.