OSCAR je zkratka, která má pomoci čtenářům porozumět přímé a nepřímé charakterizaci. Prostřednictvím OSCAR , jako strategie čtení a psaní, se od čtenářů žádá, aby mysleli a psali o různých způsobech, jak se učí o charakteru.
Jak čtenáři interagují s příběhem, relevantní informace o důležitých postupech se odhalují prostřednictvím přímé a nepřímé charakterizace.
Přímá charakterizace se nejčastěji vyskytuje tehdy, když autor konkrétně odhalí znakům znaku čtenáři. Když autor nebo vypravěč výslovně uvádí něco o charakteru, je to přímá charakterizace. Zde se čtenář může naučit myšlenky, pocity, fyzické vlastnosti nebo motivaci charakteru.
Nepřímá charakterizace je situace, kdy se čtenář nepřímo seznamuje s postavou. Čtenář musí vyvozovat nebo předpokládat informace o charakteru založené na interakcích, které nejsou jednoduché. Například nepřímá charakterizace může být naučena prostřednictvím: dialogu o charakteru, o tom, jak ostatní postavy vidí, o svých činnostech, o tom, jak zacházejí s ostatními nebo o jejich vztazích a o tom, jak se sami zacházejí, nebo zda si ukážou své celkové místo ve světě.
Můžete odhadnout, který příklad je přímá charakterizace a který je nepřímý?
| PŘÍKLAD | ODPOVĚDĚT |
|---|---|
| "Díval jsem se na Aarona, když jeho obličej zbledl a jeho ruce se začaly otřásat, když se vznášejí po telefonu." | Nepřímá charakterizace: Čtenář předpokládá, že Aaron je rozrušený, protože jeho obličej bělil a jeho ruce se třásly. Když čtenář převezme nebo vyvozuje informace založené na tom, co čte, je to nepřímá charakterizace. |
| "Stephanie je vysoká, krásná žena s úžasnými uměleckými schopnostmi." | Přímá charakterizace: Čtenáři je výslovně řečeno, že Stephanie je vysoká, krásná žena. Bylo řečeno přímým a přímočarým způsobem. |
| "Hej, Sarah, děkuji za to, že mi půjčil tenhle oblek, muselo to být drahé." | Nepřímá charakterizace: Nic není o Sarah. Místo toho si čtenář vypovídá o ní prostřednictvím dialogu. Například, když ji její přítel děkuje, naznačuje, že je dobrá kamarádka. Také, když její přítel uvádí, že to muselo být drahé, čtenář mohl předpokládat, že Sarah má peníze, nebo je velmi štědrý. |
| DOPIS | DEFINICE |
|---|---|
| O - další vlastnosti | Co říkají ostatní postavy o charakteru? |
| S - řeč | Co říká postava o jiných nebo o sobě? Jak můžeme odvodit smysl a rysy z toho, co říká charakter? |
| C - Fyzikální charakteristika | Jak vypadá postava? Jaké popisná slova se používají k jejich popisu? |
| A - Postoj autorů | Jak se o tomto charakteru cítí autor? |
| R - Reakce čtenáře | Jak se cítíte, jako čtenář, o charakteru? |
(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
Když čtete román, malé atributy a detaily se často stávají důležitými, jak postupuje děj. Vytvořením mapy znaků ve Storyboard That čtenáři mohou zaznamenat jemné informace, pomáhat jim sledovat a zachytit nuance, které dělají čtení zábavnější!
(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
Vyberte román nebo povídku, která obsahuje tři nebo více znaků.
Zkopírujte šablonu OSCAR.
Nahraďte zástupný symbol „NAME“ názvem každého znaku.
Při čtení hledejte každý typ charakterizace stylu OSCAR. Napište přímé uvozovky, které odpoví na každé písmeno mnemotechnického zařízení. Tyto přímé uvozovky ukazují použití nepřímé nebo přímé charakterizace.
Před dokončením si vyberte Storyboard That vylíčí každou postavu z románu. Pomocí funkce přetažení je umístěte do pole vlevo. Můžete dokonce přidat pozadí, jako v příkladu níže!
(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
Když čtenáři dokončili svůj storyboard, měli by si myslet a psát o přímé a nepřímé charakterizaci na základě zaznamenaných důkazů.
Pomocí svých odpovědí na OSCAR by se měli zeptat na následující otázky:
Co víš o charakteru? Jak víte, že?
Kdo jsou oni?
Jak vidí ostatní?
Jak to vidíte, jako čtenář?
Proč si myslíte, že se autor cítí (vkládejte přídavné jméno) k tomuto charakteru?
Podejte se na zádech, nyní jste charakterizací pro a máte dokončenou scénář, abyste to dokázali!
Porozumění charakteristice může výrazně zlepšit schopnosti vašeho dítěte číst s porozuměním a analytické dovednosti několika způsoby:
Typy charakterizace použité autorem mohou výrazně ovlivnit děj a téma příběhu. Přímá charakterizace, kde autor výslovně říká čtenáři o vlastnostech a vlastnostech postavy, může být použita k určení základních podrobností o postavě, jako je její jméno, věk a fyzický vzhled. Může být také použit k odhalení specifičtějších informací, jako je povolání postavy, osobnost a přesvědčení. Tyto informace mohou pomoci posunout děj kupředu a mohou také poskytnout náhled na témata příběhu. Pokud je například postava prezentována jako laskavá a velkorysá, může to naznačovat, že témata soucitu a empatie jsou v příběhu důležitá.
Nepřímá charakteristika na druhé straně vyžaduje, aby čtenář odvodil rysy a vlastnosti postavy na základě jejich činů, chování a dialogů. Tento typ charakterizace může být jemnější a složitější a často může odhalit více o osobnosti a motivacích postavy než přímá charakteristika. Pokud se například ukáže, že postava neustále lže, může to naznačovat, že v příběhu jsou přítomna témata podvodu a manipulace. Podobně, pokud se ukáže, že postava je ohledně rozhodnutí v rozporu, může to naznačovat, že témata morálky a rozhodování jsou důležitá.
Celkově typ charakterizace použitý autorem může výrazně ovlivnit to, jak čtenář chápe a interpretuje děj a témata příběhu. Pečlivým vytvořením svých postav a použitím přímých i nepřímých charakterizací mohou autoři vytvořit bohatý a pestrý svět, který čtenáře vtáhne a vybízí k hlubokému zamyšlení nad tématy a poselstvími příběhu.