Frankenstein Temaer | Temaer i Frankenstein av Mary Shelley | Frankenstein Sammendrag | Mary Shelley Frankenstein | Temaer
Текст на Статията
SØKEN ETTER KUNNSKAP
EKSEMPEL 1
EKSEMPEL 2
FRYKT OG AVVISNING
Etter møter et skip på en ekspedisjon for å finne en passasje til Russland, forteller en døende Victor Frankenstein hans livshistorie til kaptein Walton å stoppe Walton fra å gjøre den samme feilen han gjorde - søker etter ære for enhver pris.
Selv om han aldri avslører sin kunnskap, besitter Frankenstein evnen til å skape liv. I sin søken etter å oppnå denne kunnskapen, gjorde han ikke vurdere resultatene.
Monsteret blir avvist av Frankenstein fordi han er grotesk. Dessuten er han fryktet og avvist av alle han møter. Han går i dekning for å unngå ytterligere avvisning, og gjennom et kikkhull, lærer om verden, men er aldri en del av det.
Monsteret lengter etter å gjøre Frankenstein føle hans smerte. Han dreper Frankenstein familie, hans beste venn, og hans kone, forlater Frankenstein alene i verden, mye som monster.
NATUR KONTRA OMSORG
Monsteret natur er et direkte resultat av hans isolasjon, avvisning og frykt. Blir igjen for å lære grunnleggende menneskelige oppgaver på egen hånd forårsaket hans ondskap.
Monsteret liv kunne ha vært annerledes. Hadde Frankenstein oppfostret ham som hans skaper i stedet for å forlate ham, ville monsteret har blitt reist i en skikkelig god måte.