primera parte guion
Текст на Статията
- Fernanda y Agustina reflexionando sobre el uso indebido de la energia renobable y los beneficios de la renoblable. Ademas ambas comparten sus conocimientos sobre el tema, y se les ocurre trabajar con el para realizar la muestra en la feria de ciencias,
- Reflexionar sobre los impactos ambientales que generan el uso de la energia no renobable.
- Y los beneficios del uso de las renoblables.
- ¿Conoceran los alumnos estos tema?¿Sera posible que tomen consciencia de su importancia?
- Despues de investigar sobre el tema, analizaron diversas forma de desarrollarlo con mayor facilidad para mejorar la comprencion de los alumnos.
- ¿Que actividades podemos desarrollar para su comprension?
- Una mañana Fernanda, se dirigio a la casa de agustina para poder planificar sus clases y diseñar las actividades .
- ¿y si miramos la pelicula en en auditorio y despues le pedimos a los alumnos que realizen una maqueta donde la representen.?
- Podemos comparar beneficios y desventajas del uso de la energia.
- realizar foletos para que sean repartidosa las personas, para fomentar la conscientisacion sobre el tema.
- Tambien podemos trabajar con la plicula el niño que domo el viento, una vez la vi en netflix
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