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Текст на Статията

  • Filha, no que você esta pensando pra estar tão quieta assim?
  • Estava olhando para nosso gato, e pensando como ele consegue pular uma cerca tão alta...
  • ja que tocamos no assunto, você sabe qual é altura da cerca, e como medir ela sem por a trena até seu topo?
  • Não sei mãe, mas como poderíamos fazer isto?
  • Primeiramente iremos precisar de um teodolito, sabe o que é?
  • Ja ouvi falar, você pode me explicar melhor para o que ele serve?
  • Posso sim, É uma ferramenta que podemos criar até mesmo em casa e que podemos medir ângulos, e com ele, podemos descobrir o tamanho desse muro!
  • Jura? Perfeito! Como vamos usá-lo?
  • Primeiro, vamos medir com uma trena quantos metros o teodolito (posicionado no chão) está da cerca.
  • As meninas medem um ângulo 30° graus com o teodolito, e 3 metros de distancia do teodolito até a cerca, formando um triangulo retângulo.
  • E com essas informações usamos as razões trigonométricas.
  • Agora, vamos posicionar a ponta do teodolito exatamente no topo da cerca.
  • Com essas informações, elas colocam em prática seus conhecimentos sobre razões trigonometricas!
  • - A tangente.
  • É cateto oposto sobre cateto adjacente.
  • Qual das razões trigonométricas vamos usar?
  • E qual é a fórmula da tangente?
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