Escuela nueva
Текст на Статията
- La metodología de ABP para promover aprendizajes significativos.
- Mis alumnos se aburren en clases¿Cómo hacer las clases interesantes?
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- ¡Hola Javier!¿Qué sucede? Te veo muy preocupado, ¿Quieres salir a platicar?
- Estoy preocupado maestra Rosy, si salgamos a platicar
- Lo que sucede es que mis alumnos no se interesan en los proyectos del libro de texto, no se esfuerzan por saber más, se limitan a lo que se les pide
- ¡Ay Javier! ¿Te has puesto a pensar que este tipo de proyectos preestablecidos no son del interés de estudiantes?
- Claro que sí, pero finalmente es lo que nos marca nuestro contenido curricular
- ¡Vamos! Eso no significa que debas limitarte porque las actividades ya vengan propuestas
- La finalidad de los proyectos es que se parta del interés, se conecten con la realidad, tengan un desafío, generen un producto final valioso e involucren a otros agentes
- Ahora entiendo a Dewey cuando habla del pragmatismo en los Proyectos, porqué sólo se aprende haciendo y generando experiencias
- Así es Javier, por eso hay que actualizarnos y como dice Rosseau, hay que tratar al niño como niño y no como adulto pequeño, reconociendo sus estapas de desarrollo.
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