Сравнете Земята и Венера | "Цялото лято в един ден"

Общ Преглед на Дейността

В това упражнение студентите ще използват T-Chart с полета за описание, за да сравнят това, което знаят за Земята, с изображението на Венера за Рей Брадбъри в "All Summer in a Day".

Вляво на диаграмата учениците трябва да изброяват атрибути на Земята :

• Какво може да изглежда в даден ден в родния град на учениците
• Какъв би могъл да бъде гледката от лицето на Земята
• Където нещата се намират на Земята (наземни срещу подземни)

От дясната страна на диаграмата учениците трябва да изброяват атрибутите на фикционалното изображение на Венера :

• Как може да изглежда като нормален ден (без да се включва двучасовата почивка в ураганите)
• - гледката от лицето на Венера и
• Където се намират нещата на колонизираната Венера.

Учениците трябва да използват цитати от историята, за да обосноват отговорите си.

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)