Темите, символите и мотивите оживяват, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират теми и символи от пиесата и ще подкрепят избора си с подробности от текста. За най-добри практики вижте нашата статия с конкретни стъпки в плана на урока за настройване на вашата класна стая и дейности за теми, символи и мотиви.
Страхът и подозрението могат да накарат обикновените и мирни хора, съседи и приятели да се обърнат един към друг. По време на пиесата, страхът кара лъжите и измамите и в крайна сметка причинява падането на мнозина.
Когато хората правят преценки, то често е необратимо. Ето защо предразсъдъците са толкова смъртоносни. В пиесата всеки осъден човек получава само своята свобода, след като продаде някой друг. За някои това е лесно и за другите, те знаят, че това, което правят, е погрешно. Тези, които са различни, стават лесни цели. Нареждането на хора става ефективен начин за отмъщение. Много хора са видели, че дават лъжливи свидетелства за ближния си, само за да наследят земята на съседите си, след като са били обесени.
По време на пиесата се споменава репутацията на всеки човек в града. На няколко пъти хората действат единствено единствено, за да запазят изявените изяви. Например, Паррис често се притеснява, че Абигейл ще потъмнее репутацията си и с гордостта в гората, той започва да се страхува от работата си. Той се опитва да защити репутацията си, като избере да повярва, че Абигейл е видял хора да се съблазняват с дявола. Като помага да посочи пръста, никой не го насочва към него. Репутацията на Паррис е точно обратното на Джон Проктър. Репутацията на Проктър в града е справедлива. Въпреки това, той е готов да го потъмнее, като изложи прелюбодейството си, за да спаси в крайна сметка всички в града, които са обвинени. В крайна сметка той отказва да признае магьосничеството; Той моли съдия Данфърт да вземе душата си, но да остави името му. Репутацията на Ребека на сестрата като добър християни постави под въпрос действителността на обвиненията, когато тя е кръстена.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Създайте разкадровка, която идентифицира повтарящи се теми в The Crucible . Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
Помолете учениците да прочетат The Crucible няколко пъти, за да разберат сюжета. Разказът/пиесата трябва да се чете веднъж в клас с помощта на учителя и веднъж у дома като самостоятелно проучване. Насърчете учениците да подчертаят всички объркващи точки или точки, които смятат, че изискват подробно обяснение за обсъждане по-късно.
След като прочетат внимателно историята, учениците ще могат да идентифицират основните идеи, обсъдени в историята. Тези теми не винаги са видими, но са движещата сила зад всеки конфликт в историята. Помогнете на учениците да разпознаят тази движеща сила и ги помолете да изброят всичко, което им хрумне.
Сравнете чертите на характера и мотивацията в началото и в края на историята. Насочете учениците да обсъдят какви промени са настъпили и каква роля играят темите в тази промяна. Оценете как някои неща са били възприемани преди и след кулминацията от главните герои.
Намерете ключови пасажи в пиесата, когато темите са много очевидни или се променят значително. Студентите могат да разберат развитието на идеите, като разберат тези повратни точки. Тези обрати в историята са донякъде неочаквани и винаги изненадват читателите.
Помолете учениците да наблюдават как всяка тема се променя от началото на пиесата до нейния край. Отбележете всички промени в степента на трудност, значимост или тежест. Учениците могат също да създадат тематична диаграма, която визуално изобразява развитието на темите.
Истерия и широко разпространен терор, репутация и морал, авторитет и контрол, вина и невинност, предразсъдъци и напрежението между личните убеждения и обществените норми са общи теми в "The Crucible". Тези теми са гръбнакът на историята и са отговорни за всички важни събития, случващи се в историята.
Почтеността е основна тема, особено във връзка с личността на Джон Проктър. Изследването на морала в пиесата се върти около битката му да поддържа своите морални стандарти в лицето на културния натиск. За разлика от тях, преподобният Парис е този, който е най-загрижен за репутацията си и би направил всичко, за да спаси лицето и работата си, дори ако това означава да сочи с пръст други хора, което създава трудна ситуация за много хора в града.