Общ Преглед на Дейността
Тази творческа сцена предполага, че учениците вече са научили конюгациите на Tener , както и най-често срещаните изрази на Tener. Също така се предполага, че студентите вече са направили някои основни практики и са готови да сложат всичко заедно. Креативната сцена е подходяща и за диференциране за напреднали студенти. Използвайки този необичаен танцов сцена като модел, студентите могат да работят за тяхното владеене на тенър , както и за своите умения за говорене и писане. Всеки знак в сцената демонстрира различен израз на тен, който студентите трябва да идентифицират и използват. Накарайте учениците да създават свои собствени творчески сцени, насочени към изображения, които ще изискват използването на израз на Тенър. Студентите ще напишат описателен параграф под клетката, като използват пълни изречения. В зависимост от това колко сложна или проста на дадена дейност е желана, инструктирайте учениците да опишат всички аспекти на илюстрацията, включително речников речник и описание.
Разширено 1: Вместо студентите, които пишат описанието под клетката, учениците могат вместо това да дадат устно представяне на описанието.
Разширено 2: Инструктирайте учениците да вграждат изреченията си в по-големия контекст на разказ, който е в съответствие с тяхната история.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
Тази творческа сцена предполага, че учениците вече са научили конюгациите на Tener , както и най-често срещаните изрази на Tener. Също така се предполага, че студентите вече са направили някои основни практики и са готови да сложат всичко заедно. Креативната сцена е подходяща и за диференциране за напреднали студенти. Използвайки този необичаен танцов сцена като модел, студентите могат да работят за тяхното владеене на тенър , както и за своите умения за говорене и писане. Всеки знак в сцената демонстрира различен израз на тен, който студентите трябва да идентифицират и използват. Накарайте учениците да създават свои собствени творчески сцени, насочени към изображения, които ще изискват използването на израз на Тенър. Студентите ще напишат описателен параграф под клетката, като използват пълни изречения. В зависимост от това колко сложна или проста на дадена дейност е желана, инструктирайте учениците да опишат всички аспекти на илюстрацията, включително речников речник и описание.
Разширено 1: Вместо студентите, които пишат описанието под клетката, учениците могат вместо това да дадат устно представяне на описанието.
Разширено 2: Инструктирайте учениците да вграждат изреченията си в по-големия контекст на разказ, който е в съответствие с тяхната история.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Референтен План на Урока
Повече Storyboard That
Тенер и Притежаващи Прилагателни
- Caution! • alisdair • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Уводна Оферта за Училище
САМО $ 500
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
