Общ Преглед на Дейността
Важни аспекти на всяка литературна творба са нейните теми, символи и мотиви. Част от общите основни стандарти на ЕЛА е да въведе и обясни тези сложни концепции. Въпреки това, абстрактните идеи често са трудни за студентите да се интернализират без много помощ. С помощта на сценарий, студентите могат визуално да демонстрират своето разбиране за тези концепции и да овладеят задълбочен анализ на тези литературни елементи. За най-добри практики вижте нашата статия с конкретни стъпки в плана на урока за настройване на вашата класна стая и дейности за теми, символи и мотиви.
Пример за това в класната стая може да бъде проследяването на темите и символите, които Джордж Елиът използва в Сила Марнер, за да комуникира с читателя.
Сила Марнер Теми, мотиви и символи да търсят и обсъждат
Самота и отчаяние
Обща тема в литературата е "самотата". В целия този роман много герои изпитват свой собствен тип самота или изолация. Много интересно е да проследите тази тема и нейните последици, докато историята прогресира. Някои герои имат физическа изолация или самота, като Силас. Други герои проявяват умствена самота, като Годфри. Той изпитва самота, когато не може да каже на онези, които обича истината за лъжите си.
Предателство, изнудване и лъжи
Много герои ще бъдат излъгани, изнудвани или предадени. Силас е предаден от Уилям в Ландрън Ярд, както и от онези, които го изгонват от града. Той също бил предаден, когато Дънстан откраднал парите си. Темата за лъжите е най-очевидна при Годфри. Скривайки тайния си брак, криейки факта, че Еппий е негово дете, и лъжейки Нанси, това неизбежно струва на Годфри това, което е наистина важно за него. Като цяло тези теми са важни за историята, демонстриращи корупционни дела никога не са възнаградени.
Доверие
Силас е много трудно да се научи да се доверява на хората. След като е бил оформен и откраднат, Силас не намира надеждата, че хората са лесна задача. Едва в края, когато Eppie доказва любовта си към Силас, че вярва в любовта и хората, които обича.
Пари
Парите на Сила се превръщат в символ на собствената му смърт. Той започва да се покланя на златните си монети и вярва, че лицата на всеки от тях са негови приятели. Привързаността му към неодушевен обект показва липсата на доверие в другите. Той закрепва златните монети, защото, за разлика от хората, те не могат да го предадат, да го напуснат или да го напуснат.
Върнете се в началото
Цилиндърът на Сила е основен символ в живота му. Въпреки, че е средство за доходи, тъкачеството също така символизира самотата на Сила и неговата трудолюбива природа. Той също така помага за изобразяването на запустелия живот на Сила и добавя към метафората на Силас като паяк: прегърбен над тъкачеството му, с доста големи, изпъкнали очи, непрекъснато тъкат.
Огнището
Като универсален символ, огнищата обикновено представляват топлината и щастието на дома. За Сила символизира много повече. Представлява подаръка, който дойде при него, детето му Еппий, и любовта, която намерил, след като бил оставил и откраднат.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте сценария, който идентифицира повтарящи се теми в Sila Marner . Илюстрирайте копия на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Определете темата от Сила Марнер, която искате да включите и заменете текста "Тема 1".
- Създайте изображение за примери, които представляват тази тема.
- Напишете описание на всеки от примерите.
- Запишете и изпратете своя сценарий.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|---|
| Идентификация на тема (и), символ (и) и / или мотив (и) | Всички теми са правилно идентифицирани като важни повтарящи се теми или съобщения в историята. Символите са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята. Мотивите са правилно идентифицирани като важни повтарящи се черти или идеи в историята. | Повечето теми са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни. Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са непълни. Някои мотиви са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни. | Повечето теми липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето символи липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето мотиви липсват, не са пълни или са неправилни. | Никакви теми, символи или мотиви не са правилно идентифицирани. |
| Примери и Описания | Цитите и примерите са точни за темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята. | Повечето цитати и примери са точни за темата, символите и / или мотивите, които се идентифицират. Описанията най-точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята. | Повечето цитати и примери са минимални, неточни или несвързани с темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията съдържат неточности в обясненията си или не подчертават значението им за историята. | Примерите и описанията липсват или са твърде малки, за да се оценят. |
| Изображение | Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са точни за историята и отразяват времето, усилията, мисълта и грижите по отношение на поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са най-вече точни за историята. Те отразяват времето и усилията, поставени в поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са неточни към историята. Изображенията могат да се втурват или да покажат минимално усилие, време и грижи, поставени в поставянето и създаването на сцените. | В повечето изображения липсват твърде много елементи или са твърде малки, за да бъдат вкарани. Малко време или усилия са поставени в поставянето и създаването на сцените. |
| Английските Конвенции | Няма никакви грешки в правопис, граматика или механика в цялата сценария. Всички части от писането отразяват внимателно корекция и точност на историята. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Всички части от писането показват точност на историята и някои корекции. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Повечето части от писането не отразяват коригирането или точността на историята. | Грешките в правописа, граматиката и механиката в писането на части от сценария сериозно пречат на комуникацията. |
Общ Преглед на Дейността
Важни аспекти на всяка литературна творба са нейните теми, символи и мотиви. Част от общите основни стандарти на ЕЛА е да въведе и обясни тези сложни концепции. Въпреки това, абстрактните идеи често са трудни за студентите да се интернализират без много помощ. С помощта на сценарий, студентите могат визуално да демонстрират своето разбиране за тези концепции и да овладеят задълбочен анализ на тези литературни елементи. За най-добри практики вижте нашата статия с конкретни стъпки в плана на урока за настройване на вашата класна стая и дейности за теми, символи и мотиви.
Пример за това в класната стая може да бъде проследяването на темите и символите, които Джордж Елиът използва в Сила Марнер, за да комуникира с читателя.
Сила Марнер Теми, мотиви и символи да търсят и обсъждат
Самота и отчаяние
Обща тема в литературата е "самотата". В целия този роман много герои изпитват свой собствен тип самота или изолация. Много интересно е да проследите тази тема и нейните последици, докато историята прогресира. Някои герои имат физическа изолация или самота, като Силас. Други герои проявяват умствена самота, като Годфри. Той изпитва самота, когато не може да каже на онези, които обича истината за лъжите си.
Предателство, изнудване и лъжи
Много герои ще бъдат излъгани, изнудвани или предадени. Силас е предаден от Уилям в Ландрън Ярд, както и от онези, които го изгонват от града. Той също бил предаден, когато Дънстан откраднал парите си. Темата за лъжите е най-очевидна при Годфри. Скривайки тайния си брак, криейки факта, че Еппий е негово дете, и лъжейки Нанси, това неизбежно струва на Годфри това, което е наистина важно за него. Като цяло тези теми са важни за историята, демонстриращи корупционни дела никога не са възнаградени.
Доверие
Силас е много трудно да се научи да се доверява на хората. След като е бил оформен и откраднат, Силас не намира надеждата, че хората са лесна задача. Едва в края, когато Eppie доказва любовта си към Силас, че вярва в любовта и хората, които обича.
Пари
Парите на Сила се превръщат в символ на собствената му смърт. Той започва да се покланя на златните си монети и вярва, че лицата на всеки от тях са негови приятели. Привързаността му към неодушевен обект показва липсата на доверие в другите. Той закрепва златните монети, защото, за разлика от хората, те не могат да го предадат, да го напуснат или да го напуснат.
Върнете се в началото
Цилиндърът на Сила е основен символ в живота му. Въпреки, че е средство за доходи, тъкачеството също така символизира самотата на Сила и неговата трудолюбива природа. Той също така помага за изобразяването на запустелия живот на Сила и добавя към метафората на Силас като паяк: прегърбен над тъкачеството му, с доста големи, изпъкнали очи, непрекъснато тъкат.
Огнището
Като универсален символ, огнищата обикновено представляват топлината и щастието на дома. За Сила символизира много повече. Представлява подаръка, който дойде при него, детето му Еппий, и любовта, която намерил, след като бил оставил и откраднат.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте сценария, който идентифицира повтарящи се теми в Sila Marner . Илюстрирайте копия на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Определете темата от Сила Марнер, която искате да включите и заменете текста "Тема 1".
- Създайте изображение за примери, които представляват тази тема.
- Напишете описание на всеки от примерите.
- Запишете и изпратете своя сценарий.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|---|
| Идентификация на тема (и), символ (и) и / или мотив (и) | Всички теми са правилно идентифицирани като важни повтарящи се теми или съобщения в историята. Символите са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята. Мотивите са правилно идентифицирани като важни повтарящи се черти или идеи в историята. | Повечето теми са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни. Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са непълни. Някои мотиви са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни. | Повечето теми липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето символи липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето мотиви липсват, не са пълни или са неправилни. | Никакви теми, символи или мотиви не са правилно идентифицирани. |
| Примери и Описания | Цитите и примерите са точни за темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята. | Повечето цитати и примери са точни за темата, символите и / или мотивите, които се идентифицират. Описанията най-точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята. | Повечето цитати и примери са минимални, неточни или несвързани с темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията съдържат неточности в обясненията си или не подчертават значението им за историята. | Примерите и описанията липсват или са твърде малки, за да се оценят. |
| Изображение | Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са точни за историята и отразяват времето, усилията, мисълта и грижите по отношение на поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са най-вече точни за историята. Те отразяват времето и усилията, поставени в поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са неточни към историята. Изображенията могат да се втурват или да покажат минимално усилие, време и грижи, поставени в поставянето и създаването на сцените. | В повечето изображения липсват твърде много елементи или са твърде малки, за да бъдат вкарани. Малко време или усилия са поставени в поставянето и създаването на сцените. |
| Английските Конвенции | Няма никакви грешки в правопис, граматика или механика в цялата сценария. Всички части от писането отразяват внимателно корекция и точност на историята. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Всички части от писането показват точност на историята и някои корекции. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Повечето части от писането не отразяват коригирането или точността на историята. | Грешките в правописа, граматиката и механиката в писането на части от сценария сериозно пречат на комуникацията. |
Как да Помогнете на Учениците да Анализират Развитието на Темите в Silas Marner
Организирайте Творчески Дейности
Накарайте учениците да направят диаграма или графичен организатор, за да наблюдават как всяка тема се променя в хода на книгата. Трябва да бъдат включени колони за цитати, препратки към страници и кратко обяснение за това как всяко твърдение добавя към темата. Учениците могат да използват своето въображение и креативност, за да обяснят темите в диаграмата.
Анализирайте Героите и Техните Перспективи
, Насърчете вашите ученици да мислят за това как многото герои в книгата възприемат и взаимодействат с темите. Как герои като Сайлъс, Епи, Годфри Кас и други представят или реагират на тези теми? Напомнете на учениците да подчертаят промяната в перспективите в хода на историята.
Поддържайте Напредъка в Растежа на Персонажа
Помолете учениците да следят как се променят героите по отношение на темите. Например, как Сайлъс Марнър се променя психологически и духовно в целия разказ? Тъй като Сайлъс претърпя значително развитие на характера, учениците могат да покажат това на тематичната диаграма, използвайки различни визуализации и символи.
Маркирайте Повратните Моменти в Историята
Обсъдете значими книжни събития и техните връзки с темите. Например, как реакцията на Сайлъс на влизането на Епи засяга темите за любовта и трансформацията? Студентите могат да се възползват от кулминацията и основните конфликти, за да анализират причината за тези събития.
Внимавайте за Символизма
Говорете за всички символични компоненти в книгата и как те помагат за развитието на темите. Помислете за значението на стана на Сайлъс или златните монети, например.
Често Задавани Въпроси Относно Темите, Символите и Мотивите на Silas Marner
Кои теми присъстват в „Сайлъс Марнър“?
Основните теми на "Сайлъс Марнър" са трансформиращата сила на взаимоотношенията, общността, любовта и изкуплението. Обсъждат се и темите за предателството в близките отношения. Учениците могат да изследват тези теми в цялата история и да извършват допълнителен анализ, като сравняват теми и символи в различни истории.
Какво значение има мотивът за смяната на сезоните?
Цикличният цикъл на съществуване и течението на времето се отразяват в смяната на сезоните. Те също действат като декор за развиващите се взаимоотношения и събития в романа. Тези сезони също могат да бъдат идентифицирани и анализирани като символи за променящите се събития и взаимоотношения в историята.
Защо историята набляга на изолацията като ключова тема?
Животът на Сайлъс Марнър преди и след преместването му в Равело е белязан от изолация, което го прави важен проблем. Неговото ранно уединение подхранва загрижеността му за труда и придобиването на богатство, но окончателното му повторно интегриране в обществото води до неговата метаморфоза.
Повече Storyboard That
Сила Марнер
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
