Общ Преглед на Дейността
| Текстови връзки |
| Текст към текста | Връзка, която ви напомня за нещо в друга книга или история |
| Текст за себе си | Връзка, която ви напомня за нещо в живота ви. |
| Текст към света | Връзка, която ви напомня за нещо, което се случва в света. |
Осъществяването на връзки е много важно умение за придобиване и съвършенство. Семейство на фара: Бурята е чудесна история, с която студентите да се свързват на много различни нива. В тази дейност студентите ще правят текст в текст, текст на себе си и текст в световни връзки. Студентите трябва да изберат коя връзка искат да направят на първо място и да работят, за да напишат разказ за това. След като бъдат направени всичките три връзки, студентите могат да работят върху илюстрациите си.
ТЕКСТ НА ТЕКСТА
- Текст - Rylant пише за Seabold, куче, което е приключенски и обича да прави нещата сами.
- Текст - Rylant също пише серия Хенри и Мъдж, а един от главните герои е Mudge, който също е куче. Mudge обича приключения, като къмпинг.
ТЕКСТ ЗА САМО
- Текст - Пандора обича да бъде пазител на фар. Тя обича, че фарът е символ на безопасност за хората.
- Самостоятелно - срещнах някога фарьор, докато посещавах любимия си фар.
ТЕКСТ ЗА СВЕТА
- Текст - Seabold получава корабокрушение и Пандора го спасява. Когато види, че лодката е от корабокрушението, той е тъжен, но обещава да го поправи.
- Свят - На новините имаше сегмент за корабокрушение, намерен на остров. Хората са работили, за да поправят кораба.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте разказвач, показващ връзките, които сте направили с The Storm . Включете връзка за текст, текст и текст.
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Определете части от The Storm , с които се свързвате.
- Части от бурята отиват от лявата страна. Връзките, които правите, отиват от дясната страна.
- Създайте изображение за всяка връзка, използвайки сцени, знаци, елементи и текстови полета.
- Напишете описание на това, как текстът е свързан с друг текст, света и вас.
Присвояване на Изображения