В началните етапи на обучение на положително и отрицателно на испански език, студентите трябва да овладеят термините за позитиви и отрицания, тъй като биха създали нов списък на лексиката. Полезно е да мислите за термините в категории и като противоположности. Например, también и tampoco са противоположности и те принадлежат към една и съща категория, тъй като и двамата се използват за изразяване на съгласие. Тамбиен се използва за съгласуване с утвърдително твърдение, докато тампоко се използва за съгласие с отрицателно твърдение.
В тази дейност учениците ще създадат решетка, за да илюстрират значението на противоположни положителни и отрицателни думи . Студентите трябва да организират своите термини в трите категории: хора, неща и количества. С по-напреднал клас или ученици, трябва също така да включите изречение в полето за описание под всяка клетка, която използва термина на речника и описва или съвпада с илюстрацията на клетката. За по-начинаещ клас учениците могат да поставят английския превод в полето за описание.
Графиката по-долу съдържа това, което на испански се обозначава като положителни и отрицателни думи. Те се използват за предаване на отсъствие (отрицателно) или присъствие (положително) на нещо - независимо дали човек, нещо или количество.
| Положителен | отрицателен | |||
|---|---|---|---|---|
| съгласие | Tambien | и също | tampoco | нито едно |
| Съчетание | Йо | и, или | Ni Ni ... | нито нито |
| човек | alguien | някой | nadie | никой |
| Нещо | Дълго | нещо | Нада | Нищо |
| Време / Честота | Siempre | винаги | Nunca | никога |
| количество | alguno / a (s), algún | някои | ninguno / a, ningún | нито един |
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте диаграма, която илюстрира положителните и отрицателните страни за всяка категория: хора, неща и количества.