Основна тема на "Отделен мир" е приятелството, динамиката и сложността, които идват заедно с тази тема. Добро въведение в романа е да накара учениците да изброяват "добрите" и "лошите" характеристики на приятелите и да създадат общ списък сред класа, който всеки може да разбере. След това обучавайте студентите да видят конкретни примери за това дали Gene е добър приятел по време на всяка глава. До края на романа, учениците обикновено имат силни мнения и доказателства, за да подкрепят мислите си за гена като приятел на Фини. Накарайте учениците да използват тези доказателства в шест-клетъчен сценария, за да илюстрират своето мнение за това дали Джийн е добър приятел или лош приятел на Фини.
По-долу е даден пример за сценарий, който подчертава, че Джийн е добър приятел на Фини, заедно с някои черти като добър приятел.
съчувствен | Джийн признава на Фини, че той го е извадил от дървото, но щом видя, колко зле е наранил Фини, той я върна обратно. Той не иска Фини да се чувства по-зле, само за да се почувства по-добре. |
---|---|
Лоялен | Джийн щеше да се запише в армията с Бринкер, но след като Фини се завръща в училище, вместо това реши да остане с Фини. |
Кооперативен | Когато Фини се завръща в училище, Джин се съгласява да тренира за Олимпиадата през 1944 г., за да заеме мястото на Фини, откакто Фини вече не може да играе спорт. |
полезен | Джийн помага на Фини да планира и да изпълни Зимния карнавал, което е добре дошло да отвлече вниманието от войната и зимата, която попадна на момчетата през това време на годината. |
общителен | Джийн се опитва да се извини на Фини, когато е в лазарета, и преди да умре, той може да каже на Фини, че не е изхвърлил крайниците от омраза. |
честност | Приятелството на Ген с Фини го прави по-добър човек: той става по-честен, по-малко твърд, когато се съобразява със света около него и продължава да си спомня Фини, което се доказва от завръщането му в дървото и стълбите 15 години по-късно. |
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions