Полезен начин за учениците да организират своите факти за канадската история е във времева линия. Тази хронология подчертава няколко от важните дати от 1784-1896. В тази дейност учениците ще създадат график от 5-10 събития в канадската история след 1783 г. Учителите могат да помолят учениците да проучат 10 събития и да изберат 5-6, които да поставят в своя график, или да им позволят повече свобода. Те могат също да изберат да предоставят на учениците списък със събития, които да включат по тяхна преценка.
За алтернатива на оформлението на времевата линия, накарайте учениците да създадат плакат за времева линия, който да се включи в презентация или разходка в галерията. Можете да добавите повече от един шаблон към тази задача, за да дадете на учениците много опции и да коригирате съответно инструкциите.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на хронология в хронологичен ред с точни дати, описания и илюстрации за 5-10 важни събития, свързани с канадската история.
Инструкции за ученици:
Изисквания: 5-10 събития, изброени с точни дати, 1-3 изречение описание и подходяща илюстрация