Общ Преглед на Дейността
Въпреки че сравнителните твърдения на испански са много сходни по структура с тези на английски, студентите обикновено изискват известно повторение на заявлението, преди да се чувстват комфортно с него. След като студентите научат основната формула за сравнителни изявления, те ще използват тази дейност, за да създадат T диаграма, сравнявайки две неща в един ред. Едната колона може да бъде озаглавена „повече ___ от“ на испански, докато другата е озаглавена „по-малко ___ от“.
Това упражнение също ще помогне на учениците да засилят навика да проверяват прилагателното си споразумение, тъй като при превключване на изреченията им около „по-малко ___ от“ прилагателното може да се наложи да бъде променено, за да се съгласи с това, което е посочено първо в изречението.
Ако учениците практикуват испански сравнения за първи път, може да искате да ги накарате да използват само редовни прилагателни имена. С напредването си можете да накарате учениците да използват изключенията и / или нови прилагателни имена, които сами изследват. Студентите трябва да се забавляват със своите изявления и илюстративните клетки! Те трябва да попълнят поне 3-4 реда примери.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте T диаграма, сравнявайки "повече от" и "по-малко от" на испански, използвайки сравнителни прилагателни
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Заглавийте една колона „по-малко от“, а другата „повече от“.
- В полетата за описание напишете сравнително изречение за всяко нещо, което сравнявате.
- Илюстрирайте всяко изречение с подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
Въпреки че сравнителните твърдения на испански са много сходни по структура с тези на английски, студентите обикновено изискват известно повторение на заявлението, преди да се чувстват комфортно с него. След като студентите научат основната формула за сравнителни изявления, те ще използват тази дейност, за да създадат T диаграма, сравнявайки две неща в един ред. Едната колона може да бъде озаглавена „повече ___ от“ на испански, докато другата е озаглавена „по-малко ___ от“.
Това упражнение също ще помогне на учениците да засилят навика да проверяват прилагателното си споразумение, тъй като при превключване на изреченията им около „по-малко ___ от“ прилагателното може да се наложи да бъде променено, за да се съгласи с това, което е посочено първо в изречението.
Ако учениците практикуват испански сравнения за първи път, може да искате да ги накарате да използват само редовни прилагателни имена. С напредването си можете да накарате учениците да използват изключенията и / или нови прилагателни имена, които сами изследват. Студентите трябва да се забавляват със своите изявления и илюстративните клетки! Те трябва да попълнят поне 3-4 реда примери.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте T диаграма, сравнявайки "повече от" и "по-малко от" на испански, използвайки сравнителни прилагателни
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Заглавийте една колона „по-малко от“, а другата „повече от“.
- В полетата за описание напишете сравнително изречение за всяко нещо, което сравнявате.
- Илюстрирайте всяко изречение с подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Повече Storyboard That
Сравнителни и Суперлативни Прилагателни
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ