Тази дейност се фокусира върху обвързването на речника за обикновените материали в класната стая с класовете, за които обикновено се изисква. Накарайте учениците да започнат с карта на паяк , като обозначават всяка клетка с различна академична класа. В рамките на клетката студентите ще илюстрират проста сцена, като учителят по дисциплината посочва необходимите материали за своя клас.
Докато моделът използва стереотипен списък, дейността може да бъде персонализирана и пригодена за насочване на предмети, специално изисквани от учителите на ученика. Друг начин за персонализиране или ускоряване на дейността е да се осигури възможност за включване на класа музика, класа за фитнес, компютърен клас и т.н., като по този начин се налага студентите да проучват нов речник, който да се включат в своя сценарий.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)