Когато изучаваме две противоположни групи, е полезно да сравним и противопоставим техните идеологии. Това е особено полезно, когато се анализират двете политически фракции по време на изборите през 1800 г. Накарайте учениците да създадат табла за справки, за да очертаят гледните точки на всяка от страните. Учениците ще могат да сравняват, анализират и синтезират какви идеи и идеологии са дефинирали всяка политическа партия, и да разберат защо избирането на 1800 г. е „революционен” трансфер на власт. Разглеждането на различията между тях ще задълбочи дискусията за това защо прехвърлянето на власт без насилие или кръвопролитие се счита за революционно.
Студентите ще проучат и анализират следното:
Разширена дейност
Накарайте учениците да идентифицират и сравнят политическите партии днес. Очертайте и дефинирайте идеите и гледните точки на демократите и републиканците, за да идентифицирате техните различия и да анализирате какво ги прави различни в една мрежа . Това също ще спомогне за връзките между модерната политика и изборите през 1800 г., както и ще даде възможност да се сравнят и противопоставят днешните партии с тези от 1800 година.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте сценарий, сравняващ и противопоставящ политическите партии, участващи в изборите от 1800 г.