Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще сравняват и контрастират три играчки: карти за игра, велосипеди и горещи колела . За всяка от тези играчки се предоставя кратко резюме на произхода на всяка играчка.
- Игралните карти са изобретени от китайците преди хиляда години. През 1450 г. нова версия на карти за игра е създадена от роялти и са създадени карти за лица.
- Велосипеди, разработени от детски колички; Ръкохватките, подложките, педалите и спирачките бяха добавени един по един, което доведе до модерния велосипед за мъже и жени.
- Горещите колела са създадени от Елиът Хендлер, основател на компанията "Матъл играчки". Екипът за разработка създаде точни копия на реални модели автомобили, само една шейсет и четвърт от оригиналния размер.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
Compare and contrast three popular toys.
- Click "Start Assignment".
- Write the name of each toy in the headings.
- Write information about the toys in the description boxes. Include information about when the toy was invented, how to use it, etc.
- Add illustrations for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Прилики | Ученикът идентифицира и обяснява много от приликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от приликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от приликите между двете. |
Разлики | Ученикът идентифицира и обяснява много от разликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от разликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от разликите между двете. |
Изображения | Изображенията са ясни и креативни. | Повечето изображения са лесни за разбиране, но поне две изображения не се побират. | Изображенията не са лесни за разбиране. |
Правопис и Граматика | Ученикът прави малко грешки. | Ученикът прави две или три грешки в правописа и граматиката. | Ученикът прави множество грешки в правописа и граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще сравняват и контрастират три играчки: карти за игра, велосипеди и горещи колела . За всяка от тези играчки се предоставя кратко резюме на произхода на всяка играчка.
- Игралните карти са изобретени от китайците преди хиляда години. През 1450 г. нова версия на карти за игра е създадена от роялти и са създадени карти за лица.
- Велосипеди, разработени от детски колички; Ръкохватките, подложките, педалите и спирачките бяха добавени един по един, което доведе до модерния велосипед за мъже и жени.
- Горещите колела са създадени от Елиът Хендлер, основател на компанията "Матъл играчки". Екипът за разработка създаде точни копия на реални модели автомобили, само една шейсет и четвърт от оригиналния размер.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Student Instructions
Compare and contrast three popular toys.
- Click "Start Assignment".
- Write the name of each toy in the headings.
- Write information about the toys in the description boxes. Include information about when the toy was invented, how to use it, etc.
- Add illustrations for each description using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Прилики | Ученикът идентифицира и обяснява много от приликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от приликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от приликите между двете. |
Разлики | Ученикът идентифицира и обяснява много от разликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от разликите между двете. | Ученикът идентифицира и обяснява някои от разликите между двете. |
Изображения | Изображенията са ясни и креативни. | Повечето изображения са лесни за разбиране, но поне две изображения не се побират. | Изображенията не са лесни за разбиране. |
Правопис и Граматика | Ученикът прави малко грешки. | Ученикът прави две или три грешки в правописа и граматиката. | Ученикът прави множество грешки в правописа и граматиката. |
Повече Storyboard That
Играчки! Невероятни Истории зад Някои Големи Изобретения
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ