Общ Преглед на Дейността
В тази дейност учениците решават какво мислят важните части в текста и ги категоризират в началото, средата и края на историята. Учителите да решат за началото, средата и края ще им помогнат да разделят текста и да улеснят избора на едно или две основни събития, които да се създадат. Учениците могат да планират идеите си с партньор или поотделно, и да решат какви основни части биха искали да добавят към своята графика.
Гореописаната таблица показва един пример за началото, средата и края, но можете да зададете брой кадри, които учениците да използват въз основа на способността на ученика или дължината на текста.
начало
Младо момче, което търси работа, се наема от мъж, за да отиде да рисува десетина билборда.
среден
Те работят в билбордове в пустинята. Те нарисуват само една дума, ArrowStar и една дама. Момчето иска да рисува повече, като планина или дори облак, но човекът казва не. Те се чудят какво е ArrowStar.
Край
Един мъж в бял костюм имаше мечта за ArrowStar: влакче в увеселителен парк. Художникът на знаците казва, че сънищата идват в различни размери и моли момчето да остане и да продължи да работи с него. Момчето отказва и преследва мечтата си да стане художник.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Направете резюме на сценария на The Sign Painter .
- Направете снимка, която показва началото на историята .
- Направете снимка, която показва средата на историята.
- Направете снимка, която показва края на историята.
- Въведете изречение под всяка снимка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Събития | Всяка от клетките представлява различна част от историята. Клетките са в ред от началото до края. | Едната клетка е неактивна, или на сценария липсва важна информация. | Важна информация липсва и / или две или повече клетки са извънредни. |
Снимки | Клетките включват изображения, които точно показват събитията в историята и не попречат на разбирането. | Повечето изображения показват събитията от историята, но някои от тях са неправилни. | Изображенията не са ясни или нямат смисъл от историята. |
Описания | Описанията съвпадат с изображенията и показват промяната във времето. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията или споменават значението на събитието. | Описанията липсват или не съвпадат с изображенията. |
Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не попречат на разбирането. | Правописът е много неточен и възпрепятства пълното разбиране. | Текстът е много труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
В тази дейност учениците решават какво мислят важните части в текста и ги категоризират в началото, средата и края на историята. Учителите да решат за началото, средата и края ще им помогнат да разделят текста и да улеснят избора на едно или две основни събития, които да се създадат. Учениците могат да планират идеите си с партньор или поотделно, и да решат какви основни части биха искали да добавят към своята графика.
Гореописаната таблица показва един пример за началото, средата и края, но можете да зададете брой кадри, които учениците да използват въз основа на способността на ученика или дължината на текста.
начало
Младо момче, което търси работа, се наема от мъж, за да отиде да рисува десетина билборда.
среден
Те работят в билбордове в пустинята. Те нарисуват само една дума, ArrowStar и една дама. Момчето иска да рисува повече, като планина или дори облак, но човекът казва не. Те се чудят какво е ArrowStar.
Край
Един мъж в бял костюм имаше мечта за ArrowStar: влакче в увеселителен парк. Художникът на знаците казва, че сънищата идват в различни размери и моли момчето да остане и да продължи да работи с него. Момчето отказва и преследва мечтата си да стане художник.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Направете резюме на сценария на The Sign Painter .
- Направете снимка, която показва началото на историята .
- Направете снимка, която показва средата на историята.
- Направете снимка, която показва края на историята.
- Въведете изречение под всяка снимка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Събития | Всяка от клетките представлява различна част от историята. Клетките са в ред от началото до края. | Едната клетка е неактивна, или на сценария липсва важна информация. | Важна информация липсва и / или две или повече клетки са извънредни. |
Снимки | Клетките включват изображения, които точно показват събитията в историята и не попречат на разбирането. | Повечето изображения показват събитията от историята, но някои от тях са неправилни. | Изображенията не са ясни или нямат смисъл от историята. |
Описания | Описанията съвпадат с изображенията и показват промяната във времето. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията или споменават значението на събитието. | Описанията липсват или не съвпадат с изображенията. |
Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не попречат на разбирането. | Правописът е много неточен и възпрепятства пълното разбиране. | Текстът е много труден за разбиране. |
Повече Storyboard That
Златният Знак
- Got Face on Your Egg • garryknight • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ