Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовата лексика, която учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която дефинира и илюстрира ключов речник, свързан със стихотворението „Все още се издигам“ от Мая Анджелу .
Студентите ще направят предварителен преглед на термините и дефинициите и ще използват дискусия в целия клас или малка група, за да демонстрират разбирането си за всяко значение. Това може да се направи в началото на всяка глава, за да могат учениците да прегледат какво ще прочетат или учителите да решат да направят в края на глава като оценка. Когато учениците определят и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
Примери за лексика от „Все още се издигам“
- Горчив
- Трод
- Насаденост
- Засечен
- Мрак
- Душевно
- Високомерие
- Обиждам
- Вкоренени
- Чудно
- Поклон
- Предци
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на визуална дъска за речник, която да дефинира и илюстрира нов речник в "Still I Rise".
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавия посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете определението на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовата лексика, която учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която дефинира и илюстрира ключов речник, свързан със стихотворението „Все още се издигам“ от Мая Анджелу .
Студентите ще направят предварителен преглед на термините и дефинициите и ще използват дискусия в целия клас или малка група, за да демонстрират разбирането си за всяко значение. Това може да се направи в началото на всяка глава, за да могат учениците да прегледат какво ще прочетат или учителите да решат да направят в края на глава като оценка. Когато учениците определят и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
Примери за лексика от „Все още се издигам“
- Горчив
- Трод
- Насаденост
- Засечен
- Мрак
- Душевно
- Високомерие
- Обиждам
- Вкоренени
- Чудно
- Поклон
- Предци
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на визуална дъска за речник, която да дефинира и илюстрира нов речник в "Still I Rise".
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавия посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете определението на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Повече Storyboard That
Все пак се Издигам
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ