Търсене
  • Търсене
  • Моите Разказвачи
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/виетнамска-война/5ws
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика

Общ Преглед на Дейността


5 Ws са чудесен начин за учениците да организират информация за историческо събитие, тъй като те изискват да идентифицират кой, какво, кога, къде, защо и понякога как. Може да се използва за конкретно събитие или за по-широк диапазон от времеви период. В тази дейност учениците ще създадат карта на паяк, която отговаря на 5Ws и H за войната във Виетнам. Учениците могат да отговорят на следните въпроси чрез описания и илюстрации:

  • КОЙ участва във войната във Виетнам?
  • КАКВО беше войната във Виетнам?
  • КОГА се случи войната във Виетнам?
  • КЪДЕ се случи войната във Виетнам?
  • ЗАЩО започна войната във Виетнам?
  • КАК приключи войната във Виетнам?

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Краен срок:

Цел: Създайте карта на паяци 5Ws и H, описваща войната във Виетнам.< /p>

Инструкции за студенти:

  1. Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
  2. За всяка клетка отговорете на въпроса с описание от 1-3 изречения.
  3. Създайте илюстрация, която представя всеки отговор, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.

Изисквания: Отговори на 6 въпроса 5Ws&H в 1-3 изречения, както и подходящи илюстрации за всяко.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


5Ws & H Рубрика
Създайте паяжина карта или диаграма, която подчертава 5Ws & H по темата: Кой, Какво, Кога, Къде, Защо и Как.
Опитен
10 Points
Нововъзникващи
6 Points
Нуждае се от Подобрение
1 Points
Описание
Описанието е подробно и отговаря точно на въпросите Кой, Какво, Кога, Къде, Защо и Как; ясно демонстриращо пълното разбиране на ученика.
Описанието е малко подробно и отговаря предимно на въпросите Кой, Какво, Кога, Къде, Защо и Как; демонстриране на основното разбиране на ученика.
Описанието е непълно и не отговаря на въпросите Кой, Какво, Кога, Къде, Защо и Как.
Художествени Изображения
Избраното изкуство за изобразяване на илюстрациите като сцени, герои и предмети е подходящо за темата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни.
Образът, избран за изобразяване на илюстрациите, като сцени, герои и предмети, е предимно точен, но може да има някои свободи, които отвличат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания.
Изкуството, избрано за изобразяване на илюстрации като сцени, герои и предмети, е твърде ограничено или непълно.
Английски Конвенции
Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки.
Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки.
Текстът на сценария е труден за разбиране.





Присвояване на Изображения
  • 5228066 • clarencealford • Разрешително Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed

Цени за Училища и Райони

Ограничено Време

Уводна Оферта за Училище
Включва:
  • 1 училище
  • 5 учители за една година
  • 1 час виртуален PD

30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година


*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/виетнамска-война/5ws
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ