!["Вещицата на Червения Пясък"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/bg-examples/----------------------------43.png ""Вещицата на Червения Пясък"")
Общ Преглед на Дейността
Фратър Модел сборници може да бъде полезен за въвеждане на нови понятия или термини за речник на студентите. Моделът Frayer е особено полезен за сложни тематични понятия, които могат да бъдат разбрани различно от различни хора и в разнообразни контексти. Примерната сценария изследва концепцията за патриаршията , която никога не е изрично посочена в романа, но доминира в социалната структура на пуританското общество. По-долу е даден списък от думи, които могат да бъдат използвани за запознаване на студентите с тематични концепции, заедно със списък от речници, изтеглени директно от текста.
Теми, свързани с условията
Помислете за преразглеждане на тези термини, докато се движите по-дълбоко в историята. След това учениците могат да добавят характеристики, примери и примери от книгата и да обсъдят дали първоначалното им разбиране за термина се е променило от четене на книгата.
- преследвам
- лекомислен
- преценка
- Асимилирам
- Манта на Моби
Речник от текста
- суета
- буксирно въже
- труфила
- задължен
- неприличен
- облекло
- излъскване
- auspiciously
- облекло
- отвратителен
- огорчен
- марка
- оскърбление
- злобен
- снизхождение
- объркан
- очаровани
- благоприличие
- лапа
- смъмри
- хитър
- трезво
- свидетелство
- монотонен
- решително
- кеч
Фрайър модел Пример: PATRIARCHY
ДЕФИНИЦИИ
Социалната система, в която мъжете притежават първична власт, преобладават в ролите на политическото лидерство, моралната власт, социалната привилегия и контрола върху собствеността. В областта на семейството бащите или бащите имат авторитет над жените и децата.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
мъжкото име премина, мъжките имаха повече власт, социалните очаквания бяха ясни, ограничителни за жените, понякога несправедливи, сексистки
ПРИМЕРИ
Пуританското общество, по-голямата част от западното общество преди 20-ти век, някои близкоизточни култури
НЕ-ПРИМЕРИ
Матриарси или общества с равенство между половете
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте фрайър модел за една от речниковите думи от The Witch of Blackbird Pond .
- Изберете думата на речника и я въведете в полето за централно заглавие.
- Намерете дефиницията в печат или онлайн речник и я въведете в полето за описание под Определение.
- Илюстрира смисъла на думата в клетката за дефиниция, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.
- Помислете поне за три характеристики, които помагат да се разшири значението отвъд определението.
- Дайте писмени и визуални примери за думата.
- Дайте писмени и визуални непримерими за думата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Дефиниция | Студентът въведе правилно определение за словосъчетанието и включи част от речта. | Студентът въведе правилно определение за думата в речника, но не включи правилната част от речта. | Студентът въведе неправилно определение за думата в речника и / или не включи правилната част от речта. |
| Характеристики | Студентът предостави най-малко три характеристики на речниковата дума или концепция за разширяване или изясняване на определението. | Студентът предостави две характеристики на речниковата дума или концепция за разширяване или изясняване на определението. | Студентът предостави само една характеристика на речниковата дума или концепция за разширяване или изясняване на определението. |
| Примери | Студентът предостави поне три примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави два примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави само един пример, демонстриращ разбиране на речниковата дума. |
| Не-Примери | Студентът предостави най-малко три не-примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави два не-примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави само един не-пример, който демонстрира разбиране на речниковата дума. |
Общ Преглед на Дейността
Фратър Модел сборници може да бъде полезен за въвеждане на нови понятия или термини за речник на студентите. Моделът Frayer е особено полезен за сложни тематични понятия, които могат да бъдат разбрани различно от различни хора и в разнообразни контексти. Примерната сценария изследва концепцията за патриаршията , която никога не е изрично посочена в романа, но доминира в социалната структура на пуританското общество. По-долу е даден списък от думи, които могат да бъдат използвани за запознаване на студентите с тематични концепции, заедно със списък от речници, изтеглени директно от текста.
Теми, свързани с условията
Помислете за преразглеждане на тези термини, докато се движите по-дълбоко в историята. След това учениците могат да добавят характеристики, примери и примери от книгата и да обсъдят дали първоначалното им разбиране за термина се е променило от четене на книгата.
- преследвам
- лекомислен
- преценка
- Асимилирам
- Манта на Моби
Речник от текста
- суета
- буксирно въже
- труфила
- задължен
- неприличен
- облекло
- излъскване
- auspiciously
- облекло
- отвратителен
- огорчен
- марка
- оскърбление
- злобен
- снизхождение
- объркан
- очаровани
- благоприличие
- лапа
- смъмри
- хитър
- трезво
- свидетелство
- монотонен
- решително
- кеч
Фрайър модел Пример: PATRIARCHY
ДЕФИНИЦИИ
Социалната система, в която мъжете притежават първична власт, преобладават в ролите на политическото лидерство, моралната власт, социалната привилегия и контрола върху собствеността. В областта на семейството бащите или бащите имат авторитет над жените и децата.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
мъжкото име премина, мъжките имаха повече власт, социалните очаквания бяха ясни, ограничителни за жените, понякога несправедливи, сексистки
ПРИМЕРИ
Пуританското общество, по-голямата част от западното общество преди 20-ти век, някои близкоизточни култури
НЕ-ПРИМЕРИ
Матриарси или общества с равенство между половете
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте фрайър модел за една от речниковите думи от The Witch of Blackbird Pond .
- Изберете думата на речника и я въведете в полето за централно заглавие.
- Намерете дефиницията в печат или онлайн речник и я въведете в полето за описание под Определение.
- Илюстрира смисъла на думата в клетката за дефиниция, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.
- Помислете поне за три характеристики, които помагат да се разшири значението отвъд определението.
- Дайте писмени и визуални примери за думата.
- Дайте писмени и визуални непримерими за думата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Дефиниция | Студентът въведе правилно определение за словосъчетанието и включи част от речта. | Студентът въведе правилно определение за думата в речника, но не включи правилната част от речта. | Студентът въведе неправилно определение за думата в речника и / или не включи правилната част от речта. |
| Характеристики | Студентът предостави най-малко три характеристики на речниковата дума или концепция за разширяване или изясняване на определението. | Студентът предостави две характеристики на речниковата дума или концепция за разширяване или изясняване на определението. | Студентът предостави само една характеристика на речниковата дума или концепция за разширяване или изясняване на определението. |
| Примери | Студентът предостави поне три примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави два примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави само един пример, демонстриращ разбиране на речниковата дума. |
| Не-Примери | Студентът предостави най-малко три не-примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави два не-примера, които демонстрират разбиране на речниковата дума. | Студентът предостави само един не-пример, който демонстрира разбиране на речниковата дума. |
Повече Storyboard That
Вещицата на Червеното Езеро
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
