Бежанецът сплита три трогателни и завладяващи истории. В тази дейност учениците могат да уловят разказвателната дъга на романа в разкадровката. За всяка клетка накарайте учениците да създадат сцена, която следва историята последователно, като използва: Заглавие, Експозиция, Възходящо действие, Кулминация, Падащо действие и Резолюция. Тъй като има три истории, учителите могат да изберат учениците да направят диаграма на сюжета за всичките три истории или само за една, като примера в тази дейност.
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте визуална диаграма на сюжета за една от историите в Бежанците , или на Йозеф, на Изабел, или на Махмуд.
Инструкции за ученици: