Общ Преглед на Дейността
При въвеждането на структурата на Земята е от съществено значение диаграма, която помага на учениците да разберат визуално всяка част. В тази дейност учениците ще поставят етикет на модел на Земята . Учениците трябва да включват описание на всяка част в допълнение към етикета и стрелката.
За да разгърнете тази дейност за ученици, които се нуждаят от поддръжка, предоставете етикети, които да добавите към диаграмата. За да разтегнете по-напредналите си ученици, накарайте ги да сравнят структурата на Земята със структурата на друга планета в нашата Слънчева система, като Юпитер.
част | описание |
---|---|
кора | Кората е твърд слой скала на повърхността на планетата. Дебелината варира между 3 и 30 мили. |
мантия | Мантията е полутечен слой магма или разтопена скала, който се движи поради конвекционни токове. |
Външно ядро | Външното ядро е течната част на сърцевината, която има подобен състав на вътрешната. |
Вътрешно ядро | Вътрешното ядро е твърдата част в центъра на Земята. Той е направен от желязо и никел и има температура достигаща 5 500 ° C. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Идентифицирайте и опишете частите на Земята в табло за разказ.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Потърсете „земя“ или „глобус“ и изтеглете елемента „Земя“. Кликнете върху "Опции на изображението", за да промените схемата.
- Маркирайте частите на Земята с помощта на текстови текстове и стрелки.
- Опишете различните участъци на Земята.
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Етикети | Всички етикети са правилни. | Повечето от етикетите са правилни. | Някои от етикетите са правилни. |
Функции | Всички функции са правилни, без граматични или правописни грешки. | Повечето от функциите са правилни с някои граматични и правописни грешки. | Някои от функциите са правилни с много граматически и правописни грешки. |
Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да било усилия. |
Общ Преглед на Дейността
При въвеждането на структурата на Земята е от съществено значение диаграма, която помага на учениците да разберат визуално всяка част. В тази дейност учениците ще поставят етикет на модел на Земята . Учениците трябва да включват описание на всяка част в допълнение към етикета и стрелката.
За да разгърнете тази дейност за ученици, които се нуждаят от поддръжка, предоставете етикети, които да добавите към диаграмата. За да разтегнете по-напредналите си ученици, накарайте ги да сравнят структурата на Земята със структурата на друга планета в нашата Слънчева система, като Юпитер.
част | описание |
---|---|
кора | Кората е твърд слой скала на повърхността на планетата. Дебелината варира между 3 и 30 мили. |
мантия | Мантията е полутечен слой магма или разтопена скала, който се движи поради конвекционни токове. |
Външно ядро | Външното ядро е течната част на сърцевината, която има подобен състав на вътрешната. |
Вътрешно ядро | Вътрешното ядро е твърдата част в центъра на Земята. Той е направен от желязо и никел и има температура достигаща 5 500 ° C. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Идентифицирайте и опишете частите на Земята в табло за разказ.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Потърсете „земя“ или „глобус“ и изтеглете елемента „Земя“. Кликнете върху "Опции на изображението", за да промените схемата.
- Маркирайте частите на Земята с помощта на текстови текстове и стрелки.
- Опишете различните участъци на Земята.
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Етикети | Всички етикети са правилни. | Повечето от етикетите са правилни. | Някои от етикетите са правилни. |
Функции | Всички функции са правилни, без граматични или правописни грешки. | Повечето от функциите са правилни с някои граматични и правописни грешки. | Някои от функциите са правилни с много граматически и правописни грешки. |
Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да било усилия. |
Повече Storyboard That
Структура на Земята
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ