Търсене
  • Търсене
  • Моите Разказвачи
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/снимане-на-слон-от-джордж-оруел/дилема
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


Често в литературата героите трябва да правят важен избор, дори когато резултатите са еднакво неприятни. Това се нарича дилема и много студенти ще могат да се идентифицират с това, че са останали "между скала и трудно място", подобно на героите в различните им конфликти в една история. Накарайте учениците да анализират дилемата, който разказвачът среща в "Снимане на слон", докато четат и размишляват върху потенциалните резултати от избора на разказвача. Накарайте ги да включат своите открития в сценария като примера по-долу.


Въведение
Разказвачът вижда, че слонът се е успокоил и вече не представлява заплаха, но тълпата зад него е нетърпелива да направи нещо.


Проблем 1
Ако разказвачът се опита да прецени агресията на слона, той може да остане в калта, да се паникьосне и да бъде убит от слона пред зрителите, които вероятно ще се смеят. Ако той се отдалечи, той също ще бъде видян като глупак и страхливец.

Проблем 2
Ако разказвачът застреля слона, той ще навреди на собственика финансово, защото слонът е важно трудово животно. Освен това разказвачът не иска да убие животното - той се чувства виновен, че е застрелял животното, че е животно, и най-вече защото той вече не представлява заплаха.



Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за студенти

Създайте разказ, който анализира дилемата, с която се сблъсква даден герой в "Снимане на слон".


  1. Идентифицирайте проблема и го изобразявайте в клетката "Въведение".
  2. Покажете и обсъдете възможните възможности на героя под "Проблем 1" и "Проблем 2".
  3. Запишете и изпратете задачата.

Референтен План на Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Дилема Рубрика
Примерен
25 Points
Опитен
21 Points
Похвален
17 Points
Опитай пак
13 Points
Избор на Сцени
Точно изобразява сцените, които показват основната дилема на героя.
Най-често изобразява сцени, които показват основната дилема на героя.
Сянката изобразява сцените, които показват основната дилема на героя.
Ечемик или не изобразява сцени, които показват основната дилема на героя.
Надписи
Надписите са точно свързани с дилемата и историята. Връзките са много лесни за разбиране.
Надписите са най-вече свързани с дилемата и историята. Връзките са лесни за разбиране.
Надписите са неясно свързани с дилемата и историята. Връзките не са лесни за разбиране.
Надписите не се отнасят добре към сцените или не са свързани с дилемата и историята. Връзките са много трудни за разбиране.
Герои
Основните знаци са точно и ясно идентифицирани. Действията им са добре съчетани с действията им в историята.
Основните герои са най-вече ясни и идентифицирани. Действията им най-често съответстват на действията им в историята.
Основните знаци са неясно дефинирани или идентифицирани. Действията им са донякъде съпоставени с действията им в историята
Главните герои липсват ясно или не са идентифицирани. Действията им са лошо съвпадащи с историята.
Правопис, Пунктуация и Граматика
Няма грешки в правописа, препинателни или граматични грешки.
Има грешки в правописа, препинателни или граматични грешки.
Има много грешки в правописа, пунктуация или граматика.
Има твърде много грешки в правописа, пунктуация или граматика.


Общ Преглед на Дейността


Често в литературата героите трябва да правят важен избор, дори когато резултатите са еднакво неприятни. Това се нарича дилема и много студенти ще могат да се идентифицират с това, че са останали "между скала и трудно място", подобно на героите в различните им конфликти в една история. Накарайте учениците да анализират дилемата, който разказвачът среща в "Снимане на слон", докато четат и размишляват върху потенциалните резултати от избора на разказвача. Накарайте ги да включат своите открития в сценария като примера по-долу.


Въведение
Разказвачът вижда, че слонът се е успокоил и вече не представлява заплаха, но тълпата зад него е нетърпелива да направи нещо.


Проблем 1
Ако разказвачът се опита да прецени агресията на слона, той може да остане в калта, да се паникьосне и да бъде убит от слона пред зрителите, които вероятно ще се смеят. Ако той се отдалечи, той също ще бъде видян като глупак и страхливец.

Проблем 2
Ако разказвачът застреля слона, той ще навреди на собственика финансово, защото слонът е важно трудово животно. Освен това разказвачът не иска да убие животното - той се чувства виновен, че е застрелял животното, че е животно, и най-вече защото той вече не представлява заплаха.



Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за студенти

Създайте разказ, който анализира дилемата, с която се сблъсква даден герой в "Снимане на слон".


  1. Идентифицирайте проблема и го изобразявайте в клетката "Въведение".
  2. Покажете и обсъдете възможните възможности на героя под "Проблем 1" и "Проблем 2".
  3. Запишете и изпратете задачата.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Дилема Рубрика
Примерен
25 Points
Опитен
21 Points
Похвален
17 Points
Опитай пак
13 Points
Избор на Сцени
Точно изобразява сцените, които показват основната дилема на героя.
Най-често изобразява сцени, които показват основната дилема на героя.
Сянката изобразява сцените, които показват основната дилема на героя.
Ечемик или не изобразява сцени, които показват основната дилема на героя.
Надписи
Надписите са точно свързани с дилемата и историята. Връзките са много лесни за разбиране.
Надписите са най-вече свързани с дилемата и историята. Връзките са лесни за разбиране.
Надписите са неясно свързани с дилемата и историята. Връзките не са лесни за разбиране.
Надписите не се отнасят добре към сцените или не са свързани с дилемата и историята. Връзките са много трудни за разбиране.
Герои
Основните знаци са точно и ясно идентифицирани. Действията им са добре съчетани с действията им в историята.
Основните герои са най-вече ясни и идентифицирани. Действията им най-често съответстват на действията им в историята.
Основните знаци са неясно дефинирани или идентифицирани. Действията им са донякъде съпоставени с действията им в историята
Главните герои липсват ясно или не са идентифицирани. Действията им са лошо съвпадащи с историята.
Правопис, Пунктуация и Граматика
Няма грешки в правописа, препинателни или граматични грешки.
Има грешки в правописа, препинателни или граматични грешки.
Има много грешки в правописа, пунктуация или граматика.
Има твърде много грешки в правописа, пунктуация или граматика.





Тази Дейност е Част от Много Ръководства за Учители

Цени за Училища и Райони

Уводна Оферта за Училище
Включва:
  • 1 училище
  • 5 учители за една година
  • 1 час виртуален PD

30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година


*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/снимане-на-слон-от-джордж-оруел/дилема
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ