Общ Преглед на Дейността
Изследването на реални хора помага на учениците да придобият по-конкретно и състрадателно разбиране на културата, живота и разнообразните перспективи на хората, участвали в Американската революция. Предоставянето на учениците перспективата на онези, които са живели през даден период, им помага да надхвърлят само запомнянето на дати и имена, за да придобият по-съществен, съпричастен и реалистичен поглед към периода. В тази дейност учениците ще създадат биографичен плакат за важен човек от Американската революция .
Учителите могат да възложат на учениците конкретни хора или събития или да дадат на учениците възможност за избор. Учителите могат да пожелаят да предоставят ресурси като книги или онлайн енциклопедия Британика за учениците да четат за тяхната личност. След като учениците попълнят своите плакати, те могат да бъдат разпечатани, ламинирани и окачени из стаята като визуално напомняне на забележителни хора от времето на Американската революция. Студентите могат също да представят своите плакати на своите съученици, споделяйки знанията си за тяхната личност. По този начин съчетавайки уменията за научни изследвания, писане и публично говорене в едно мощно задание.
Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!
Предложени фигури на Американската революция:
- Джордж Вашингтон
- Марта Вашингтон
- Джон Адамс
- Абигейл Адамс
- Бен Франклин
- Джон Ханкок
- Томас Пейн
- Сам Адамс
- Томас Джеферсън
- Александър Хамилтън
- Патрик Хенри
- Мерси Отис Уорън
- Мери Катрин Годар
- Сибил Лудингтън
- Моли Пичър
- Дебора Сампсън
- Лидия Дара
- Ан Бейтс
- Филис Уитли
- Питър Салем
- Крисп Атъкс
- Джеймс Армистид Лафайет
- Cornstalk на Shawnees
- Гуяшута от Сенеките
- Белите очи на делаварите
- Маркиз дьо Лафайет
- Барон Фридрих фон Щюбен
- Тадеуш Костюшко
- Бенедикт Арнолд
- Томас Хътчинсън
- Лорд Дънмор
- Джонатан Баучер
- Крал Джордж
- Лорд Корнуолис
- Полковник Тай (Тит)
- Джоузеф Брант (Тайенданегея) от Мохауците
- Моли Брант (Degonwadonti) от Mohawks
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на известен или известен човек. Създайте биографичен плакат, който подчертава основните им постижения.
Инструкции за ученици:
- Изберете човек.
- Използвайки училищни ресурси, проведете някои изследвания и научете повече за това как е станало.
- На плаката включете името и датата на раждане на вашия човек (и смъртта, ако е приложимо). Изберете герой, който прилича на вашия човек. Добавете думи и изображения, за да опишете постиженията на вашия човек.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Образ на лицето, име, дати на раждане / смърт, постижение.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Нуждае се от Подобрение | |
---|---|---|---|
Описание | Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност. | Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност. |
Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания. | Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно. |
Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сценария е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Изследването на реални хора помага на учениците да придобият по-конкретно и състрадателно разбиране на културата, живота и разнообразните перспективи на хората, участвали в Американската революция. Предоставянето на учениците перспективата на онези, които са живели през даден период, им помага да надхвърлят само запомнянето на дати и имена, за да придобият по-съществен, съпричастен и реалистичен поглед към периода. В тази дейност учениците ще създадат биографичен плакат за важен човек от Американската революция .
Учителите могат да възложат на учениците конкретни хора или събития или да дадат на учениците възможност за избор. Учителите могат да пожелаят да предоставят ресурси като книги или онлайн енциклопедия Британика за учениците да четат за тяхната личност. След като учениците попълнят своите плакати, те могат да бъдат разпечатани, ламинирани и окачени из стаята като визуално напомняне на забележителни хора от времето на Американската революция. Студентите могат също да представят своите плакати на своите съученици, споделяйки знанията си за тяхната личност. По този начин съчетавайки уменията за научни изследвания, писане и публично говорене в едно мощно задание.
Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!
Предложени фигури на Американската революция:
- Джордж Вашингтон
- Марта Вашингтон
- Джон Адамс
- Абигейл Адамс
- Бен Франклин
- Джон Ханкок
- Томас Пейн
- Сам Адамс
- Томас Джеферсън
- Александър Хамилтън
- Патрик Хенри
- Мерси Отис Уорън
- Мери Катрин Годар
- Сибил Лудингтън
- Моли Пичър
- Дебора Сампсън
- Лидия Дара
- Ан Бейтс
- Филис Уитли
- Питър Салем
- Крисп Атъкс
- Джеймс Армистид Лафайет
- Cornstalk на Shawnees
- Гуяшута от Сенеките
- Белите очи на делаварите
- Маркиз дьо Лафайет
- Барон Фридрих фон Щюбен
- Тадеуш Костюшко
- Бенедикт Арнолд
- Томас Хътчинсън
- Лорд Дънмор
- Джонатан Баучер
- Крал Джордж
- Лорд Корнуолис
- Полковник Тай (Тит)
- Джоузеф Брант (Тайенданегея) от Мохауците
- Моли Брант (Degonwadonti) от Mohawks
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследване на известен или известен човек. Създайте биографичен плакат, който подчертава основните им постижения.
Инструкции за ученици:
- Изберете човек.
- Използвайки училищни ресурси, проведете някои изследвания и научете повече за това как е станало.
- На плаката включете името и датата на раждане на вашия човек (и смъртта, ако е приложимо). Изберете герой, който прилича на вашия човек. Добавете думи и изображения, за да опишете постиженията на вашия човек.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Образ на лицето, име, дати на раждане / смърт, постижение.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Нуждае се от Подобрение | |
---|---|---|---|
Описание | Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност. | Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност. |
Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания. | Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно. |
Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сценария е труден за разбиране. |
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ