Общ Преглед на Дейността
Когато учениците изучават прокламацията за еманципация, те трябва да разберат последователността от събития, които са довели до създаването на документа и историческия контекст, в който е бил създаден. Използвайки график, учениците ще обяснят събитията от Гражданската война, довели до Прокламацията . Има няколко събития, които учениците могат да включват от насилствени срещи по време на войната или политически стъпки, предприети от Линкълн и Конгрес, до други основни източници. Завършеният проект също ще послужи като начин за учениците да разберат историческите събития, довели до този ключов момент в Американската гражданска война.
За алтернатива на графиката на графиката, нека учениците да създадат плакат за времева линия, който да се включи в презентация или разходка с галерия. Можете да добавите повече от един шаблон към тази задача, за да дадете на учениците много опции и съответно да актуализирате инструкциите.
Разширена дейност
Накарайте учениците да създадат времева линия след прокламацията за освобождение. Учениците трябва да проучат какво се е случило в отговор на прокламацията за еманципация, както положителните, така и отрицателните резултати. Това ще помогне на учениците да преценят историческите ефекти и събития, които произтичат от този основен документ.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте времева линия, която илюстрира основните събития, водещи до прокламацията за еманципация.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“ /
- В заглавието на всяка клетка, отбележете основните събития, водещи до и по време на прокламацията за еманципация /
- Във всяко поле за описание опишете събитието /
- Създайте илюстрация с подходящи сцени, символи и елементи /
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Събития и Дати | Събитията, избрани за график, са важни и важни за цялостното разбиране на времевия период. Предоставените дати са верни. | Повечето събития, избрани за времевата линия, са значителни и важни за цялостното разбиране на периода от време. Повечето от предоставените дати са верни. | Някои от събитията, избрани за времевата линия, са значителни. Възможно е да липсват събития или събития, които са без значение. Твърде много дати може да са неправилни. |
| Обяснения / Описания | Обясненията или описанията, предвидени за всяко събитие, са точни и дават представа за значението на събитията. | Обясненията или описанията, предоставени за всяко събитие, са предимно точни и се опитват да дадат представа за значението на събитията. | Има няколко явни неточности в обясненията или описанията на събитията. Възможно е да има малко или никакво вникване в значението на събитията, или предоставената информация може да е твърде ограничена или липсва. |
| Английските Конвенции | Има 0-2 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 3-4 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 5 или повече грешки в правописа, граматиката и механиката. |
Общ Преглед на Дейността
Когато учениците изучават прокламацията за еманципация, те трябва да разберат последователността от събития, които са довели до създаването на документа и историческия контекст, в който е бил създаден. Използвайки график, учениците ще обяснят събитията от Гражданската война, довели до Прокламацията . Има няколко събития, които учениците могат да включват от насилствени срещи по време на войната или политически стъпки, предприети от Линкълн и Конгрес, до други основни източници. Завършеният проект също ще послужи като начин за учениците да разберат историческите събития, довели до този ключов момент в Американската гражданска война.
За алтернатива на графиката на графиката, нека учениците да създадат плакат за времева линия, който да се включи в презентация или разходка с галерия. Можете да добавите повече от един шаблон към тази задача, за да дадете на учениците много опции и съответно да актуализирате инструкциите.
Разширена дейност
Накарайте учениците да създадат времева линия след прокламацията за освобождение. Учениците трябва да проучат какво се е случило в отговор на прокламацията за еманципация, както положителните, така и отрицателните резултати. Това ще помогне на учениците да преценят историческите ефекти и събития, които произтичат от този основен документ.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте времева линия, която илюстрира основните събития, водещи до прокламацията за еманципация.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“ /
- В заглавието на всяка клетка, отбележете основните събития, водещи до и по време на прокламацията за еманципация /
- Във всяко поле за описание опишете събитието /
- Създайте илюстрация с подходящи сцени, символи и елементи /
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Събития и Дати | Събитията, избрани за график, са важни и важни за цялостното разбиране на времевия период. Предоставените дати са верни. | Повечето събития, избрани за времевата линия, са значителни и важни за цялостното разбиране на периода от време. Повечето от предоставените дати са верни. | Някои от събитията, избрани за времевата линия, са значителни. Възможно е да липсват събития или събития, които са без значение. Твърде много дати може да са неправилни. |
| Обяснения / Описания | Обясненията или описанията, предвидени за всяко събитие, са точни и дават представа за значението на събитията. | Обясненията или описанията, предоставени за всяко събитие, са предимно точни и се опитват да дадат представа за значението на събитията. | Има няколко явни неточности в обясненията или описанията на събитията. Възможно е да има малко или никакво вникване в значението на събитията, или предоставената информация може да е твърде ограничена или липсва. |
| Английските Конвенции | Има 0-2 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 3-4 грешки в правописа, граматиката и механиката. | Има 5 или повече грешки в правописа, граматиката и механиката. |
Повече Storyboard That
Прокламацията за Еманципация
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
