Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще определят основното послание или морал на историята и след това ще използват подробности от текста, за да подкрепят мисленето си.
Централно съобщение: Бъдете щастливи с това, което сте.
Тази история показва, че всеки е специален по свой начин и хората трябва да приемат кои са те!
Доказателства за подкрепа:
- Андрю иска луни повече от всичко.
- Ники Лейн иска да се отърве от него.
- Г-ца Кели казва на Андрю, че е красив без луничките. Андрю минава с луни в края на историята.
Други възможни послания, които учениците могат да създават, за да подкрепят:
- Внимавай какво си пожелаваш
- Всеки е уникален по свой собствен начин
- Тревата винаги е по-зелена от другата страна на оградата
- Уважавайте хората и техните различия
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте разказ, показващ централно послание или морал от сока на Фрекъл.
- Въведете съобщението в централната черна кутия.
- Помислете за примери от текста, които поддържат вашия отговор.
- Илюстрирайте всеки пример, използвайки сцени, знаци, елементи и т.н.
- Въведете текстово доказателство в полето за описание. Перифразирайте или цитирайте директно от текста.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Подкрепа от текста | Избраните примери напълно подкрепят отговора на въпроса. | Някои от примерите отговарят правилно на въпроса, но не всички. | Повечето от примерите не подкрепят отговора на въпроса. |
| Цитат / Текст | Доказателствата, предоставени от текста, са правилно цитирани или парафразирани. | Има някои малки грешки в цитата / описанието от текста. | Цитат или перифраза е непълна или объркваща. |
| Илюстрация на Примерите | Идеите са добре организирани. Изображенията ясно илюстрират примерите от текста. | Идеите се организират. Повечето изображения помагат да се покажат примерите от текста. | Идеите не са добре организирани. Изображенията са трудни за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще определят основното послание или морал на историята и след това ще използват подробности от текста, за да подкрепят мисленето си.
Централно съобщение: Бъдете щастливи с това, което сте.
Тази история показва, че всеки е специален по свой начин и хората трябва да приемат кои са те!
Доказателства за подкрепа:
- Андрю иска луни повече от всичко.
- Ники Лейн иска да се отърве от него.
- Г-ца Кели казва на Андрю, че е красив без луничките. Андрю минава с луни в края на историята.
Други възможни послания, които учениците могат да създават, за да подкрепят:
- Внимавай какво си пожелаваш
- Всеки е уникален по свой собствен начин
- Тревата винаги е по-зелена от другата страна на оградата
- Уважавайте хората и техните различия
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте разказ, показващ централно послание или морал от сока на Фрекъл.
- Въведете съобщението в централната черна кутия.
- Помислете за примери от текста, които поддържат вашия отговор.
- Илюстрирайте всеки пример, използвайки сцени, знаци, елементи и т.н.
- Въведете текстово доказателство в полето за описание. Перифразирайте или цитирайте директно от текста.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Подкрепа от текста | Избраните примери напълно подкрепят отговора на въпроса. | Някои от примерите отговарят правилно на въпроса, но не всички. | Повечето от примерите не подкрепят отговора на въпроса. |
| Цитат / Текст | Доказателствата, предоставени от текста, са правилно цитирани или парафразирани. | Има някои малки грешки в цитата / описанието от текста. | Цитат или перифраза е непълна или объркваща. |
| Илюстрация на Примерите | Идеите са добре организирани. Изображенията ясно илюстрират примерите от текста. | Идеите се организират. Повечето изображения помагат да се покажат примерите от текста. | Идеите не са добре организирани. Изображенията са трудни за разбиране. |
Как да Идентифицирате Централното Послание в Една История
Представете Концепцията за Централно Съобщение
Започнете, като въведете концепцията за централно послание/морал във всяка история. Помолете учениците да разкажат някои морали, които са научили чрез която и да е история, и ги обсъдете с останалите ученици в класа. Кажете им, че тези централни послания трябва да ни помогнат да научим добри неща и да вземем примери от живота на други хора.
Дайте Няколко Примера
Дайте на учениците примери за централни послания от известни детски приказки като „Заекът и костенурката“. Учителите могат да попитат учениците какъв според тях е моралът на тази история и какво са научили от нея. Проведете дискусията, като обсъдите други примери.
Говорете за Добрите Морални Ценности
Преди учениците да могат да разграничат добрите и лошите ценности, за тях е важно да научат за тези добри ценности. Учителите могат да говорят за някои основни морални ценности като честност, лоялност, самоувереност и помощ на другите. Тези ценности могат да бъдат обсъдени, като се дадат примери от анимационни филми и книги, които се гледат предимно от учениците.
Направете Креативни Портрети
Помолете ученик да нарисува или нарисува герои в историята, представящи моралния урок на историята. Например, ако моралната поука от една история е да бъдеш искрен към приятелите си, тогава учениците могат да нарисуват портрет на двама приятели, които се ръкуват или седят заедно.
Често Задавани Въпроси Относно Централното Послание и Морал на Сока от Лунички
Как историята се справя с проблемите на самочувствието и натиска от връстници?
Като демонстрира как Андрю се поддава на натиска на връстниците си и се опитва да подобри външния си вид, купувайки формулата за сок от лунички, романът се справя с натиска на връстниците и ниското самочувствие. Той прави ужасни избори, защото иска да се впише и да спечели уважението на връстниците си. С напредването на разказа Андрю открива, че самочувствието трябва да произхожда отвътре и че правенето на промени за други хора може да има неблагоприятни последици. Това също така отразява далечината, която хората могат да направят, за да постигнат нещо поради ниско самочувствие и натиск от връстници.
Как Андрю прилага наученото?
Срещата на Андрю със сока от лунички го учи на някои ценни уроци. Той открива, че да се опитва да промени външния си вид, за да успокои хората, не е мъдра стратегия. Той открива, че правенето на прибързани преценки може да доведе до неприятни и неочаквани резултати. В крайна сметка Андрю се научава да прегръща себе си и разбира, че е по-добре за него да бъде себе си, отколкото да се опитва да бъде някой, който не е.
Повече Storyboard That
Фрек сок
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
