Студентски дейности за Единственият Иван
Един и единствен Иван Резюме
Иван е лесна за движение сребърна горила. След като е живял в Big Top Mall и Video Arcade в продължение на 27 години, той е свикнал с живота си зад стъклото. Той си спомня семейството си с умиление, но не пропуска и живота в джунглата. Той има няколко приятели в мола. Стела, по-възрастен бивш цирков слон с ранен крак, е мъдра и грижовна. Боб, жилаво, глупаво и приятелско куче, обича да спи през нощта по корем на Иван. Джулия, човешката дъщеря на Джордж, е пазител в мола Big Top. Три пъти на ден, Mack, собственикът на Big Top Mall, прави шоу за посетителите; много от животните се хващат и изпълняват за тълпата. Иван прекарва дните си, гледайки телевизия и гледайки света около себе си, чудейки се какво би било да си свободен.
Когато Джулия се присъединява към баща си на работа, тя седи до Иван, за да си направи домашното. Тя често му дава хартия и пастели, за да може да рисува, а Мак ги продава в магазина за сувенири за $ 20,00 ($ 25,00 с рамка). Когато Мак разбира, че Иван не внася толкова много бизнес, колкото преди, той купува бебе слон на име Руби, надявайки се да привлече повече хора. Руби и Стела се свързват веднага, като майка и дъщеря. Стела изглежда по-щастлива сега, когато има цел, а Руби се чувства утешена от Стела като нейната фигура на майка. С течение на времето обаче инфекцията на Стела се влошава и Мак не може да си позволи ветеринарен лекар. Когато Стела умира внезапно през нощта, Руби и останалите са с разбито сърце. Читателите научават повече за миналото на Иван, когато той разказва на Руби истории от по-младите си години, за да я развесели. Преди тя да умре, Стела моли Иван да обещае, че ще спаси Руби, че няма да й позволи да завърши като Стела; Иван обещава на своя скъп приятел, че ще направи точно това.
Когато Джулия дава на Иван, колегата си художник, малко бои за пръсти и много хартия, Иван измисля план. Той решава, че ще рисува зоологическа градина за Руби, с думата „дом“ на картината, и по някакъв начин ще накара гигантската картина на големия билборд, за да я видят всички. Проблемът е, че Иван е горила и затворен в клетка. Всяка вечер Иван добавя към гигантската картина, създавайки много страници, които ще бъдат събрани като пъзел. Когато работата му приключи, той разчита на Джулия да разбере какво се опитва да направи и на Джордж да го осъществи. Като колега художник и много умно момиче, Джулия разбира и тя и баща й окачват снимките посред нощ.
Отначало Мак е бесен, когато вижда какво е направено с билборда, но когато все повече хора започват да идват в Големия топ мол, гневът му се превръща в радост. Иван е разочарован, че неговата снимка не прави своето мнение, а именно, че домът на Руби трябва да е някъде, където тя може да бъде свободна или поне по-свободна от това. След известно време хората започват да протестират извън търговския център, казвайки, че животните трябва да бъдат свободни, а не само за забавление на хората. В крайна сметка хората от групата за хуманно отношение към животните започват да посещават редовно и в крайна сметка спират Big Top Mall. Руби и Иван са доведени до красив зоопарк, където могат да бъдат с други слонове и горили. Иван спази обещанието си към Стела по най-вълшебния начин.
Разказано от самия Иван, това е красиво написана история за приятелство, надежда, любов и постоянство. Учениците абсолютно ще се влюбят в героите, а учителите ще са нетърпеливи да преподават прекрасните послания, които съдържа книгата. Вдъхновен от истински събития, спечелването на медала на Нюбери „ Единственият Иван“ е задължително четиво във всички класни стаи и със сигурност ще спечели сърцата на всички, които имат удоволствието да го прочетат.
Основни въпроси за единствения Иван
- Кои са някои от предизвикателствата, пред които е изправен Иван?
- Какво обещава Иван на Стела и как изпълнява това обещание?
- Кои са основните теми на тази история?
Как да Създадете Интерактивна Хронология на Събитията
Въведение и Проучване на Концепцията
Започнете, като представите на учениците концепцията за времева линия. Обяснете, че времевата линия е начин за показване на списък от събития в хронологичен ред и е полезен инструмент за разбиране на развитието на историите. За да направите това свързано, можете да покажете примери за различни типове времеви линии, като исторически времеви линии или времеви линии на личен живот.
Съвместна Идентификация на Събития
Организирайте учениците в малки групи и ги помолете да прегледат „Единственият Иван“, като идентифицират ключови събития, които са ключови за развитието на историята. Насърчете ги да мислят за моменти, които означават промяна или развитие в главните герои, особено Иван. Те трябва да запишат тези събития заедно с кратки описания и съответните номера на страници или глави за справка.
Дизайн и Оформление на Времевата Линия
След като групите изброят своите събития, обсъдете оформлението и дизайна на времевата линия. Ако използвате табла за плакати, осигурете различни артикули, за да насърчите креативността. За дигиталните графики запознайте учениците със софтуера или онлайн инструментите, които ще използват. Насърчете ги да помислят как могат да представят всяко събитие творчески – това може да бъде чрез рисунки, цитати от книгата или дори малки възстановки на сцени в хартиени изрезки или цифрови анимации.
Изграждане на Времева Линия
Насочвайте учениците, докато започват да конструират своите времеви линии. Уверете се, че всяко събитие е поставено в правилния хронологичен ред. За интерактивни елементи учениците могат да направят части от времевата линия, които разкриват повече информация, когато се взаимодействат с тях, като клапи или изскачащи прозорци. За цифрови времеви линии студентите могат да включват хипервръзки, аудио клипове или дори кратки видеоклипове.
Представяне и Ангажираност на Класа
След като графиките са завършени, всяка група трябва да представи своя график пред класа. Това е възможност за учениците да обяснят своите творчески избори и за класа да обсъдят как последователността от събития допринася за цялостната история. Насърчете учениците да задават въпроси и да се ангажират с всяка времева линия, като отбелязват приликите и разликите в начина, по който всяка група интерпретира събитията от книгата.
Рефлексивно Упражнение
След презентациите помолете учениците да обмислят тази дейност. Те могат да пишат какво са научили от създаването на времевата линия, как е променило разбирането им за книгата и какво им е харесало в процеса. Този размисъл може да се направи като писмена задача или дискусия в клас.
Често задавани въпроси за Единствения Иван
Кой е Иван?
Иван е много умна сребристогърба горила, която живее в The Big Top Mall заедно с други животни, които принадлежат на дивата природа.
Какъв е домейнът на Иван?
„Домеенът“ на Иван е клетка с три стъклени стени, картина на джунгла на четвъртата стена, люлка от гуми, малък басейн и стар телевизор.
Какъв е планът на Иван да помогне на Руби да напусне?
Иван рисува знак, който помага да се привлече вниманието към Руби и към себе си, с надеждата, че хората ще го видят и ще осъзнаят, че не им е мястото в затвора. Планът му работи и Иван и Руби са транспортирани до зоопарк.
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ