(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
Ако възлагате това на учениците си, копирайте плаката във вашия акаунт и запишете. Когато създавате задача, просто я изберете като шаблон!
Ежедневните рутинни диаграми или табла с графици са чудесни за ученици, които се нуждаят от визуално обобщение на деня си, особено ако трябва да предвидят какво следва. Рутинните диаграми могат да се използват и в класната стая, за да покажат графика за деня. Създаването на ваш собствен шаблон за диаграма за ежедневна рутина е добър начин да добавите малко креативност и ангажираност за учениците в класната стая.
Има няколко фактора, които трябва да имате предвид, когато създавате визуален график за млади ученици. Тези съображения могат значително да подобрят функционалността и ефективността на диаграмата. Те могат също така да подобрят цялостното изживяване при използването на диаграмата въз основа на нивото на интерактивност и лекота на използване.
Честито създаване!
Рутините са важни за организирането на живота, от работа до извършване на домакински задължения и срещи. При децата не е по-различно. Те могат да се чувстват по-сигурни, по-щастливи и да имат по-добро поведение, когато знаят какво да очакват, кога да го очакват и какво се очаква от тях. Ежедневна рутинна схема за дейностите на децата ще им помогне да бъдат по-практически с рутинното си преживяване. Действията на проверка какво трябва да направят, кога трябва да го направят и след това отбелязване, че са изпълнили задачата, е практическо изживяване, което ще вкорени рутинно изграждане на поведение в тяхната психика.
Поведенческите диаграми се различават от ежедневните/направи си сам рутинни диаграми по това, че поведенческите диаграми са предназначени да помогнат за проследяване, управление и възнаграждаване на насърчаваното поведение при децата. Проследените поведения варират от общи научени поведения, като миене на ръце, до по-специфични поведения, които трябва да бъдат проследени, като изпълнение на конкретни задачи, спазване на определени правила и процедури, нагласи и избягване на определени предизвикателни и лоши поведения. Обратно, рутинните плакати са добър инструмент за учителите, защото помагат да се спести време и улесняват работата на учителя. И учителите, и учениците получават стабилността на това, което предоставя рутината.
Ползите от установената рутина за вашето дете са ясни. Децата се възползват от чувството за сигурност, независимост и увереност, предоставени им, когато имат рутина, която могат периодично и последователно да използват. Когато става въпрос за проследяване на тази рутина, дигиталните плановици не са непременно най-добрият вариант за вашето дете, въпреки че могат да функционират добре като съставители на ежедневен график. Ако създадете визуално привлекателен рутинен плакат, например за сутрешната програма на вашето дете, тогава то всъщност може да взаимодейства с графика си повече от обикновено визуален начин. Те също могат да го направят физически и визуалните представяния също обикновено са по-ясни. В зависимост от дизайна, рутинните плакати могат дори да се съхраняват като спомени. В класната стая рутинните плакати са ясни, споделени физически преживявания между съученици.
Рутинните плакати могат да помогнат на деца със специални нужди, защото намаляват непреодолимото чувство, което децата обикновено изпитват дори от познати ежедневни дейности. Друг начин, по който рутинните плакати са полезни специално за деца със специални нужди, е защото предлагат последователни знаци, за да предупредят, че скоро ще има преход в дейността. Ако проектираният рутинен плакат включва също стикери и подвижни визуални знаци, това прави дизайна на дейността още по-добър.
Създаването на плакат може да бъде забавно и те могат да бъдат доста ангажиращи и полезни в класната стая. Има някои съвети, които можете да следвате, за това как да направите рутинна диаграма, която е още по-забавна, ангажираща и информативна.