Mr. Popper's Penguins - Vocabulary
يمكنك أن تجد هذه القصة المصورة في المواد والموارد التالية:
أنشطة المفردات
خطط الدرس بقلم ريبيكا راي
تم تصميم هذا الدرس لمساعدة الطلاب على فهم واستخدام كلمات المفردات لفهم سياقهم في الوحدة. تمكن استراتيجيات المفردات هذه الطالب من القراءة بطلاقة أكثر ، وفهم اختيار كلمة المؤلف ، واكتساب نظرة أعمق لمعنى النص.
'
تحقق من بعض مقالاتنا التعليمية الأخرى!
القصة المصورة الوصف
Mr Popper's Penguins Vocabulary - Frayer Model vocabulary template
نص القصة المصورة
- Definitions
- Characteristics
- Oops! Would you like me to paint it again?
- So lost in thought that one does not realize what one is doing, what is happening, etc.
- Examples
- Absent-minded
- "The reason Mr. Popper was so absent-minded was that he was always dreaming about far-away countries."
- Non-Examples
- Where is my briefcase?
- careless, daydreaming, distracted, oblivious
- alert, attentive, aware
تم إنشاء أكثر من 30 مليون من القصص المصورة