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Psicología comunitaria

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  • 2)R Es que inicie clases de psicología comunitaria (PC) y me preocupa, no tengo ningún fundamento sobre esta
  • 1)R/ Hola maestra Andrea, la verdad si me preocupa algo 
  • University
  • 
  • 2)Cuéntame, quizá te pueda ayudar
  • 1) Hola Samuel! ¿por qué te noto algo preocupado?
  • 3)Tranquilo! si quieres damos una vuelta y te cuento por encimita, te va a encantar la PC.
  • 1) Ok Samuel, para iniciar te contare un poco sobre el concepto y su objeto de estudio, así te empezaras a hacer una ilusión
  • 2)La PC es una rama de la psicología que se ocupa de los factores psicosociales que permiten desarrollar, fomentar y mantener el control y poder
  • 3) R/ Así es Samuel, su objeto de estudio son las comunidades con un método participativo a partir de sus factores sociales y ambientales
  • 4) R/ jaja con calma Samuel, vamos! teresponderé
  • Para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en sus ambientes.
  • 1)R/ Genial! estoy ansioso
  • 3)¿Quiere decir que su objeto de estudio son las comunidades?
  • 4)  Oh! ya veo, pero ¿ y cómo hacen todo eso?
  • 3) R/ ¿Sobre el rol? claro que si, conversar con usted me esta siendo muy útil. !Vamos¡
  • 2) ¿ Y donde se hace todo eso?
  • 2)R/ El psicólogo comunitario esta donde lo necesiten Samuel, detectando necesidades y desarrollando planteamientos
  • 1) R/ Lo hacen evaluando, interactuando, investigando y dirigiendo
  • Subamos al aula Samuel3)Es importante que tengas una noción sobre el rol del psicólogo comunitario.
  • Gestionar lo que se puede hacer, contrastar con diferentes opiniones y así liderar empleando sus conocimientos Para definir la necesidad
  • 1)Como te decía Samuel, el Psicólogo comunitario tiene un rol como agente de cambio y como agente que interactúa
  • 3) R/ Así es Samuel, en algunos casos se argumenta que el psicólogo comunitario puede atentar contra la estabilidad social cuando se habla de cambio social y arremete contra los principios morales cuando trata temas como la planificación familiar.
  • Puede atentar contra el status quo y poner en peligro los intereses legítimos de las personas
  • Al detectar potencialidades, habilidades y recursos para colocarlos en practica para el bien común y lo hace mediante la interacción de conocimientos propios y de la comunidad
  • 2) ! Entiendo ¡entonces se puede decir que esos roles combinan bien con el método participativo
  • 3)Pero, entonces ¿ existen algunas limitaciones para el ?
  • schoolrooms
  • 2) R/ Así es, pero no determinaran ni dominaran el ejercicio, pues la PC permite que la definición del problema salga desde la mirada y la voz de los agentes internos
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  • 1)Pero Samuel existen algunos fundamentos teóricos como en las demás profesiones que van a apoyar su rol y funciones como profesional psicólogo comunitario 
  • Psicología comunitariaModelos y TeoríasEnfoque Critico: Construcción y deconstrucción de la realidad Enfoque ecológico cultural: Diversidad cultural Psicología de la liberación: Emancipación de grupos sociales
  • 2) ¿Es decir que se basaran las acciones y postulaciones en las diferentes teorías ?
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  • 3) Eso es muy bueno, por que desde esa percepción se pueden reproducir diferentes modos de ver la realidad y dar posibles soluciones
  • En la Psicología comunitariase encuentran 2 agentes activos:Los psicólogos (agentes externos) y la comunidad (agentes internos)
  • 3) Genial! de verdad, gracias a ustedes y al recorrido con la profe Andrea ahora tengo noción de lo que es, lo que hace, sus bases teóricas y su rol en la comunidad un psicólogo comunitario
  • Por medio de la psicología comunitaria se focalizan aspectos prácticos de la realidad con el objetivo de mejorar condiciones de vida.
  • Esta contemplan dos áreas fundamentales como lo son la salud mental y lo ambiental, ambas cosas en la comunidad
  • 2)Samuel, como dice el profesor esa como las demás teorías se nutre de otras previamente establecidas y fundamentadas en una cierta concepción de la sociedad
  • 1) Si Samuel, por ejemplo una teoría de utilidad puede ser la ecológica transaccional por Newbrough y Christenfeld
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