نظرة عامة على النشاط
بعد تعلم أوجه الاقتران الخاصة بالأزمنة قبل الأوان والكمال ، يجب على الطلاب التركيز على فهم التطبيقات المختلفة لكل منها. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء مخطط T يوضح أمثلة عند استخدام الأزمنة قبل الأوان والكمال.
نظرًا لوجود بعض التداخل بين الفئات في كل جانب ، فقد ترغب في توضيح الفئات التي تريد أن يستهدفها الطلاب. على سبيل المثال ، تحديد إطار زمني محدد ل preterite ، أو إجراء روتيني للكمال. مثال القصة المصورة يصف أوسع الفئات ، ويمكن استخدامه كمرجع.
النشاط البديل 1: يقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل للتركيز فقط على الخدج
النشاط البديل 2: يقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل للتركيز فقط على الكمال
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء مخطط T يوضح الاستخدامات المختلفة للأزمنة السابقة والناقصة باللغة الإسبانية. تذكر أن ما قبله يتعامل مع الإجراءات المكتملة وغير المكتملة ، حيث يتعامل الناقص مع الأفعال المقاطعة والمقاطعة ، والإجراءات المتكررة / المعتادة ، والأوصاف.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- قم بتسمية العمودين "Preterite" و "Imperfect".
- في رأس كل خلية ، حدد الاستخدامات المختلفة لكل زمن.
- في الوصف ، اكتب جملة باستخدام الزمن الصحيح.
- قم بإنشاء رسم توضيحي لكل منها باستخدام المشاهد والعناصر والشخصيات المناسبة.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
نظرة عامة على النشاط
بعد تعلم أوجه الاقتران الخاصة بالأزمنة قبل الأوان والكمال ، يجب على الطلاب التركيز على فهم التطبيقات المختلفة لكل منها. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء مخطط T يوضح أمثلة عند استخدام الأزمنة قبل الأوان والكمال.
نظرًا لوجود بعض التداخل بين الفئات في كل جانب ، فقد ترغب في توضيح الفئات التي تريد أن يستهدفها الطلاب. على سبيل المثال ، تحديد إطار زمني محدد ل preterite ، أو إجراء روتيني للكمال. مثال القصة المصورة يصف أوسع الفئات ، ويمكن استخدامه كمرجع.
النشاط البديل 1: يقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل للتركيز فقط على الخدج
النشاط البديل 2: يقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل للتركيز فقط على الكمال
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء مخطط T يوضح الاستخدامات المختلفة للأزمنة السابقة والناقصة باللغة الإسبانية. تذكر أن ما قبله يتعامل مع الإجراءات المكتملة وغير المكتملة ، حيث يتعامل الناقص مع الأفعال المقاطعة والمقاطعة ، والإجراءات المتكررة / المعتادة ، والأوصاف.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- قم بتسمية العمودين "Preterite" و "Imperfect".
- في رأس كل خلية ، حدد الاستخدامات المختلفة لكل زمن.
- في الوصف ، اكتب جملة باستخدام الزمن الصحيح.
- قم بإنشاء رسم توضيحي لكل منها باستخدام المشاهد والعناصر والشخصيات المناسبة.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
المزيد من Storyboard That
Preterite مقابل ناقص
هذا النشاط جزء من أدلة المعلم العديدة
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
