في الهندسة ، هناك الكثير من المفردات الجديدة للطلاب لإتقانها. لا يحتاجون فقط إلى تحديد الأشكال مثل المستطيل والمثلث ، بل يجب أن يكونوا قادرين على تحديد أجزاء من الأشكال ، مثل القاعدة والساق وزاوية منفرجة وقمة رأس وغير ذلك الكثير! يمكن أن يساعد بناء المخططات للطلاب أو مع الطلاب في تنظيم مفاهيم جديدة والحصول على نقطة مرجعية للمراجعة. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم توضيحي وتقديم تعريف لكل مصطلح هندسي.
يتعرف الطلاب على المربعات والدوائر والمثلثات بسهولة كافية ، ولكن عادةً ما تكون كلمات مثل "ray" و "عمودي" مصطلحات جديدة. هذه الكلمات غير المألوفة هي أيضا أساسية في فهم الهندسة أكثر تعقيدا. حافظ على المخططات نظيفة وبسيطة قدر الإمكان. إذا كانت الأمثلة الموجودة على الرسم البياني مشتتة للغاية ، فجرب عرض شرائح منفصلًا بأمثلة متعددة وأنت تتصفح كلمات جديدة مع مجموعتك أو صفك.
| نقطة | موقع واحد في الفضاء أو على سطح مستو |
|---|---|
| خط | مجموعة من النقاط التي تستمر إلى الأبد في كلا الاتجاهين |
| القطعة المستقيمة | جزء من خط مع اثنين من نقاط النهاية |
| شعاع | جزء من خط مع نقطة نهاية واحدة |
| زاوية | أشعة اثنين التي تشترك في نقطة النهاية |
| خطوط متوازية | الخطوط التي لا تتقاطع أبدًا |
| خطوط متقاطعة | الخطوط التي تمر عبر نفس النقطة |
| خطوط متعامدة | الخطوط التي تتقاطع وتشكل أربع زوايا قائمة |
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء مخطط يحدد ويوضح أمثلة للمصطلحات الهندسية.