في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحات قصصية تعكس سيناريوهات الحياة الواقعية حيث يتم طرح شرعة الحقوق. يحتاج كل سيناريو ينشئه الطالب إلى تضمين إجراء أو إجراءات قد تنتهك أو لا تنتهك شرعة الحقوق. يجب على الطلاب إنشاء سيناريوهات تحدث بالفعل ، أو يمكن أن تحدث ، في مجتمعنا وتشمل وصف كل سيناريو في المساحة أدناه.
هل لديهم الحق؟
نشاط ممتد
في نشاط الامتداد هذا ، سيقدم الطلاب سيناريوهاتهم إلى شريك أو مجموعة أو الفصل بأكمله. سيصف الطلاب السيناريو الذي قاموا بإنشائه ويسمحون لشريكهم أو مجموعتهم أو صفهم بمناقشة ما إذا كانت وثيقة الحقوق تحمي تصرفات المواطنين. يمكن للمدرسين اختيار إنشاء منافسة في الفصل الدراسي من هذا النشاط باستخدام بطاقة الأداء لتتبع استجابات الطلاب. يمكن للمدرسين استخدام النتائج لتقييم المناطق التي يحتاج الطلاب إلى التركيز عليها.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل تصور مشاهد أو سيناريوهات قد تنتهك أو لا تنتهك قانون الحقوق وحدد لماذا أو لماذا لا