مجالات العافية

عند التفكير في صحة الشخص وعافيته ، فإننا نميل إلى التفكير في الصحة الجسدية فقط. في حين أن الصحة البدنية مهمة ، إلا أن هناك أربعة جوانب حيوية أخرى يجب مراعاتها: الاجتماعية والروحية والفكرية والعاطفية. كل هذه تندرج تحت مظلة مصطلح "العافية". إذا تم التغاضي عن أحد هذه الجوانب ، يمكن أن تكون هناك تأثيرات طويلة المدى تعيق نمو الطلاب. الأنشطة التالية سوف تتناول وتحاكي وتحلل العافية الشخصية. قد يعاني بعض طلابك من مشكلات حساسة أو مؤلمة. من المهم الاقتراب من هذه الوحدة بدقة وحساسية واحتراف.

5 جوانب العافية

عرض النشاط

التفكير الذاتي

عرض النشاط

زيادة العافية

عرض النشاط

تأثير العافية على الذات

عرض النشاط

التأثير على العافية الاجتماعية

عرض النشاط

ورقة عمل العافية

عرض النشاط

مخطط معلومات بياني

عرض النشاط

خلفية المعلم العافية

وجود طلاب أصحاء هو عمل متوازن. إذا أعطى الطالب الأولوية لواحد من مجالات العافية على المجالات الأخرى ، فإنه يخلق عن غير قصد بيئة قد تكون غير صحية خلال وقت تنموي حرج. عادة ما تكون العافية الاجتماعية محور تركيز كبير لطلاب المدارس الإعدادية والثانوية. عندما يركز الطلاب فقط على الصحة الاجتماعية ، قد تنخفض المجالات الأخرى. قد يضحون بفرص النمو الفكري من أجل الحفاظ على حياتهم الاجتماعية. قد تبدو هذه القرارات غير مهمة في ذلك الوقت ، ولكن وضع قيمة عالية على منطقة واحدة على المدى الطويل قد يتسبب في عافية غير متناسبة.

يتمثل دور المعلم في تحفيز مجالات العافية المتعددة لدى طلابنا. قد تكون أولوياتنا منحازة نحو العافية الفكرية ، خاصة في موضوع معين. التركيز على أهمية هذا المجال ليس في غير محله ، حيث يعتمد الطلاب غالبًا على المعلمين ليكونوا المصدر الوحيد للمحفزات الفكرية. ومع ذلك ، فإن الطالب الذي يعاني من العافية العاطفية قد يكافح للوصول إلى العافية الفكرية. يعد التعرف على التدريس للجوانب المختلفة خطوة حاسمة لتحقيق التوازن ، كما أن إعطاء الطلاب الأدوات والموارد التي يحتاجون إليها للمساعدة في الحفاظ على هذا التوازن مهم بنفس القدر.

المزيد من الخيارات

انسخ هذه القصة المصورة

أسئلة أساسية للعافية

1. ما هي العافية؟
2. ما هي الجوانب الخمسة للصحة؟
3. كيف يمكن أن تؤثر المستويات المنخفضة من العافية على الشخص؟
4. ما هي بعض الطرق التي يمكننا من خلالها تحديد والعمل نحو توازن صحي؟