الموضوع هو فكرة أو موضوع أو رسالة مركزية في القصة. العديد من القصص لها أكثر من موضوع واحد مهم. بالنسبة لهذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتحديد وتوضيح 2 من الموضوعات في " عندما تصيد نمرًا" . قد يرغب المعلمون في أن يقوم الطلاب بتحديد وتوضيح موضوعين ، واحد لكل خلية ، أو تحديد موضوع واحد وإظهار مثالين له ، مثال واحد لكل خلية.
تنتقل ليلى ووالدتها وشقيقتها إلى واشنطن لرعاية حلموني. الأسرة جزء كبير جدا من حياة ليلي. ستفعل ليلي أي شيء لإنقاذ حياة هالموني.
موضوع الثقافة الكورية سائد في جميع أنحاء الكتاب. أحد الأمثلة على ذلك هو عندما يقوم Halmoni بعمل "كوسا" ، وهو وضع الأطباق والأطعمة لأسلافهم ، حتى يتمكنوا من تناول الطعام قبل العيش.
تدور الرواية بأكملها حول قصص ماضي حلموني والقصص التي سرقتها من النمور. تعلم ليلي أن القصص يمكن أن تثير مشاعر قوية جدًا.
في بداية القصة ، كانت ليلي هادئة وغالبًا ما تشعر بأنها غير مرئية. أختها تسميها "QAG" أو الفتاة الآسيوية الهادئة. تريد ليلي أن تكون أكثر انفتاحًا وشجاعة ، ولا تريد أن تكون غير مرئية بعد الآن.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد السمات المتكررة في عندما تصيد نمرًا . قم بتوضيح مثيلات كل سمة واكتب وصفًا موجزًا أسفل كل خلية.
تعليمات الطالب: