نظرة عامة على النشاط
طريقة أخرى رائعة لإشراك الطلاب هي عن طريق إنشاء لوحة مصورة تستخدم المفردات من The Sign Painter .
في هذا النشاط ، يُظهر الطلاب فهمهم لمفردات الكلمات باستخدام الجمل والصور المقابلة. قد يتم تزويد الطلاب بكلمات المفردات ، أو يمكنهم استخدام الكلمات التي اكتشفوها من خلال قراءتهم للنص. الجمل والصور تؤكد صحة فهم الكلمة والسياق الذي استخدمته في الرواية.
في ما يلي بعض الطرق لمساعدة الطلاب في العثور على معاني الكلمات التي يختارونها:
- استخدم أدلة السياق: في بعض الأحيان يمكنك معرفة معنى الكلمة من خلال قراءة الجمل التي تأتي قبل وبعد الكلمة المجهولة.
- في بعض الأحيان ، قد يقول المؤلف تعريف الكلمة في نفس الجملة أو في الجملة التالية.
- قد تساعد أدلة الصورة في تعريف كلمة غير معروفة.
- انظر إلى الكلمة المجهولة وابحث عن الأجزاء التي قد تعرفها. في بعض الأحيان تمت إضافة نهاية أو بداية جديدة أو تغييرها.
- استخدم قاموسًا أو مسردًا.
جدارية
ن. لوحة أو أعمال فنية أخرى تم تنفيذها مباشرة على الحائط
قال الصبي: "سيكون الأمر مثل رسم لوحة جدارية. لكن من الذي سيرى الأمر هنا؟"
شاغر
صفة. عدم وجود تجهيزات أو أثاث أو سكان ؛ فارغة
"قادوا إلى مكان شاغر حيث تم إعداد لوحة إعلانات فارغة".
تحتدم
صفة. تواصل بقوة كبيرة أو شدة
"ولكن جاءت الرياح ، وكانوا عالقين في عاصفة ترابية مستعرة".
بعض الكلمات الأخرى التي يمكن استخدامها هي: واجهة المحل ، التردد ، الإشارة ، المتلعثم ، لوحة الإعلانات ، المناظر الطبيعية ، القماش ، الاشتعال ، الأفق ، و ميسا
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إظهار فهمك للمفردات في علامة الرسام من خلال خلق تصورات.
- اختيار ثلاث مفردات من القصة ونوعها في مربعات العنوان.
- ابحث عن التعريف في قاموس مطبوع أو عبر الإنترنت.
- كتابة جملة تستخدم كلمة المفردات.
- توضيح معنى الكلمة في الخلية باستخدام مجموعة من المشاهد والأحرف والعناصر.
- بدلا من ذلك، استخدم Photos for Class للفصل لإظهار معنى الكلمات مع شريط البحث.
- حفظ وتقديم القصة المصورة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | البداية | |
---|---|---|---|
كلمة 1 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 1 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
كلمة 2 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 2 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
كلمة 3 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 3 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
المزيد من Storyboard That
الرسام تسجيل
- racing herd : painting, scott richard, san francisco (2012) • torbakhopper • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة