نظرة عامة على النشاط
يستخدم رولد دال هياكل الحكم معقدة وغنية المفردات. يمكن للطلاب استخدام القرائن السياقية لتحديد معنى الكثير من الكلمات، ولكن نظرة أكثر شمولا في المفردات هو نشاط قيما لهذا الكتاب. يستطيع الطالب استخدام الشبكة العنكبوتية أو تخطيط لوحة العمل التقليدي لرسم معاني الكلمات مع القرائن السياقية والتعاريف. ويمكن بعد ذلك تصوير مشاهد حيث يتم استخدام الكلمات.
مثال رائع السيد فوكس المفردات الكلمات
- المترامية الاطراف
- دائم الخضرة
- إيماءة
- بتحير
- التصفيق
- السكان الأصليين
- مركب
- سريا
- منزعج
- بوضوح
- فكرة خيالية
- مبالغة
- دسيسة
- كاكي
- بذلة تويدية
- مخنوق
- فدان
- غريب
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إظهار فهمك للمفردات في رائعة السيد فوكس من خلال خلق تصورات.
- اختيار ثلاثة المفردات من القصة وكتابتها في المربعات العنوان.
- العثور على تعريف في الطباعة أو القاموس على الانترنت.
- كتابة جملة يستخدم كلمة المفردات.
- توضيح معنى الكلمة في الخلية باستخدام مزيج من المشاهد والشخصيات والعناصر.
- بدلا من ذلك، استخدام Photos for Class لإظهار معنى الكلمات مع شريط البحث.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | البداية | |
---|---|---|---|
كلمة 1 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 1 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
كلمة 2 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 2 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
كلمة 3 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 3 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
نظرة عامة على النشاط
يستخدم رولد دال هياكل الحكم معقدة وغنية المفردات. يمكن للطلاب استخدام القرائن السياقية لتحديد معنى الكثير من الكلمات، ولكن نظرة أكثر شمولا في المفردات هو نشاط قيما لهذا الكتاب. يستطيع الطالب استخدام الشبكة العنكبوتية أو تخطيط لوحة العمل التقليدي لرسم معاني الكلمات مع القرائن السياقية والتعاريف. ويمكن بعد ذلك تصوير مشاهد حيث يتم استخدام الكلمات.
مثال رائع السيد فوكس المفردات الكلمات
- المترامية الاطراف
- دائم الخضرة
- إيماءة
- بتحير
- التصفيق
- السكان الأصليين
- مركب
- سريا
- منزعج
- بوضوح
- فكرة خيالية
- مبالغة
- دسيسة
- كاكي
- بذلة تويدية
- مخنوق
- فدان
- غريب
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إظهار فهمك للمفردات في رائعة السيد فوكس من خلال خلق تصورات.
- اختيار ثلاثة المفردات من القصة وكتابتها في المربعات العنوان.
- العثور على تعريف في الطباعة أو القاموس على الانترنت.
- كتابة جملة يستخدم كلمة المفردات.
- توضيح معنى الكلمة في الخلية باستخدام مزيج من المشاهد والشخصيات والعناصر.
- بدلا من ذلك، استخدام Photos for Class لإظهار معنى الكلمات مع شريط البحث.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | البداية | |
---|---|---|---|
كلمة 1 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 1 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
كلمة 2 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 2 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
كلمة 3 - الجملة | يستخدم كلمة المفردات بشكل صحيح في المثال الجملة في كل معنى والسياق. | يمكن فهم معنى الجملة، ولكن يتم استخدام كلمة المفردات برعونة أو في سياق خاطئ. | لم يتم استخدام كلمة المفردات بشكل صحيح في الجملة سبيل المثال. |
كلمة 3 - التصور | الخلية القصة المصورة يبين بوضوح معنى كلمة المفردات. | وتتعلق الخلية القصة المصورة لمعنى كلمة المفردات، ولكن من الصعب فهم. | الخلية القصة المصورة لا ترتبط بشكل واضح لمعنى كلمة المفردات. |
كيفية تدريس المفردات الرئيسية من خلال الكتابة الإبداعية
مقدمة للمفردات الرئيسية
ابدأ بتقديم الكلمات الرئيسية من "السيد فوكس الرائع". اعرض كل كلمة مع تعريفها واستخدمها في جملة. شجع الطلاب على مناقشة المعنى وطرح الأسئلة للتوضيح.
استكشاف السياق
اطلب من الطلاب قراءة مقتطفات مختارة من "Fantastic Mr. Fox" حيث يتم استخدام هذه المفردات. ناقش السياق الذي تظهر فيه كل كلمة وكيف تساهم في معنى الجملة أو القصة.
تمرين الكتابة الإبداعية
قم بتعيين مهمة كتابة إبداعية حيث يُطلب من الطلاب استخدام الكلمات الرئيسية. يمكن أن تكون هذه قصة قصيرة، أو تدوين يوميات، أو قصيدة، أو فقرة وصفية. الهدف هو تشجيع الطلاب على استخدام المفردات الجديدة بطريقة هادفة ومبتكرة.
المشاركة وردود الفعل
قم بتنظيم جلسة يشارك فيها الطلاب مقالاتهم الكتابية الإبداعية مع الفصل. وهذا لا يوفر لهم جمهورًا فحسب، بل يسمح أيضًا بتعليقات الزملاء. ناقش مدى فعالية استخدام كل كلمة من المفردات واستكشف الطرق المختلفة التي يمكن من خلالها دمج الكلمات في الكتابة.
أسئلة متكررة حول المفردات الرئيسية في Fantastic Mr. Fox
هل يمكن استخدام المفردات الموجودة في "السيد فوكس الرائع" لتعليم مفاهيم لغوية أوسع؟
يمكن بالفعل الاستفادة من المفردات الموجودة في "Fantastic Mr. Fox" لتعليم مفاهيم لغوية أوسع بشكل فعال. يوفر استخدام رولد دال الفريد للغة فرصة ممتازة لاستكشاف العناصر اللغوية المختلفة، مثل المرادفات والمتضادات، والتعابير، واللغة المجازية مثل الاستعارات والتشبيهات. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن تكون لغة الكتاب الغنية والوصفية بمثابة أساس لدروس حول الصفات والأحوال، مما يعزز مهارات الكتابة الوصفية لدى الطلاب. الكلمات المرحة والخيالية التي يستخدمها دال تعرّف الطلاب أيضًا على مفهوم الاستخدام الإبداعي للغة، وتشجعهم على تجربة كتاباتهم الخاصة. هذا النهج لا يثري المفردات فحسب، بل يعمق أيضًا تقدير الطلاب وفهمهم للغة الإنجليزية بشكل عام.
ما التقنيات التي يمكن استخدامها لجعل تعلم المفردات من الكتاب تفاعليًا ومتمحورًا حول الطالب؟
إن جعل تعلم المفردات من "Fantastic Mr. Fox" تفاعليًا ومتمحورًا حول الطالب يتضمن إشراك الطلاب في أنشطة ممتعة وتعليمية في نفس الوقت. يمكن أن تكون تقنيات مثل إنشاء ألعاب المفردات، مثل مطابقة الكلمات مع معانيها أو استخدام الكلمات في مسابقة لسرد القصص، فعالة للغاية. إن تشجيع الطلاب على إنشاء بطاقات المفردات المصورة الخاصة بهم أو خرائط الكلمات يمكن أن يؤدي أيضًا إلى تعزيز التعلم النشط. هناك طريقة أخرى تتمثل في جعل الطلاب يمثلون مشاهد من الكتاب باستخدام الكلمات الرئيسية، مما يساعد في تعزيز فهمهم للكلمات بطريقة ممتعة ولا تُنسى. يمكن للمناقشات الجماعية والمناقشات حول الكلمات المستخدمة في سياقات مختلفة داخل الكتاب أن تشجع أيضًا على المشاركة الأعمق والتفكير النقدي.
ما هو الدور الذي يلعبه السياق في تدريس المفردات من "السيد فوكس الرائع"؟
يلعب السياق دورًا حاسمًا في تدريس المفردات من "السيد فوكس الرائع". إن فهم الكلمات في سياق القصة يساعد الطلاب على فهم ليس فقط المعاني الحرفية، ولكن أيضًا الفروق الدقيقة ودلالات اللغة. فهي تمكنهم من معرفة كيف يمكن استخدام الكلمات لنقل الفكاهة أو وصف الشخصيات أو إعداد مشهد. إن تقديم أمثلة سياقية لكل كلمة مفردات جديدة من الكتاب يمكن أن يساعد الطلاب على إقامة روابط بين الكلمة واستخدامها العملي. بالإضافة إلى ذلك، فإن استكشاف المفردات في السياق يساعد في فهم القصة ككل، مما يجعل تجربة القراءة أكثر إثراءً ومتعة. يضمن هذا النهج السياقي لتدريس المفردات أن الطلاب لا يحفظون الكلمات فحسب، بل يتعلمون كيفية استخدامها بفعالية في كل من اللغة المكتوبة والمنطوقة.
المزيد من Storyboard That
رائعة السيد فوكس
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة