نظرة عامة على النشاط
عند التعرف على شعب Métis ، قد يتعلم الطلاب أيضًا عن المناطق الثقافية المختلفة في أمريكا الشمالية. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتلوين الخريطة وتسميتها وفقًا للمناطق المدرجة في المفتاح. يجب عليهم بعد ذلك البحث في المكان الذي يعيش فيه شعوب الأمم الأولى والإنويت والملونين في جميع أنحاء أمريكا الشمالية. بعد ذلك ، سيقومون بسرد أسماء أكبر عدد ممكن من مجموعات الأشخاص في المنطقة الصحيحة. هناك أكثر من ألف اسم مختلف ، لذا لن يكون من الممكن القيام بها جميعًا! قد يختار المعلمون عدد الأمم الأولى التي يرغبون في تضمينها من الطلاب. يتم توفير خريطة عينة.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: تلوين الخريطة لتتطابق بشكل صحيح مع أسماء المناطق في المفتاح. أضف أسماء شعوب الأمم الأولى والإنويت والملون إلى الخريطة في المناطق الصحيحة. p>
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- قم بتلوين الخريطة لتتطابق بشكل صحيح مع أسماء المناطق في المفتاح.
- أضف أسماء شعوب الأمم الأولى والإنويت والميتيس إلى الخريطة في المناطق الصحيحة.
- احفظ كثيرا!
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 4 Points | المستجدة 2 Points | بداية 1 Points | |
---|---|---|---|
نص / وضع العلامات | جميع المواقع على الخريطة صحيحة. | مفقود أو في غير محله من موقع إلى ثلاثة مواقع. | مفقودة أو في غير محلها ، أربعة مواقع أو أكثر. |
دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
الاتفاقيات | الإملاء صحيح في الغالب. | الإملاء صحيح إلى حد ما. | الإملاء غير صحيح في الغالب. |
نظرة عامة على النشاط
عند التعرف على شعب Métis ، قد يتعلم الطلاب أيضًا عن المناطق الثقافية المختلفة في أمريكا الشمالية. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتلوين الخريطة وتسميتها وفقًا للمناطق المدرجة في المفتاح. يجب عليهم بعد ذلك البحث في المكان الذي يعيش فيه شعوب الأمم الأولى والإنويت والملونين في جميع أنحاء أمريكا الشمالية. بعد ذلك ، سيقومون بسرد أسماء أكبر عدد ممكن من مجموعات الأشخاص في المنطقة الصحيحة. هناك أكثر من ألف اسم مختلف ، لذا لن يكون من الممكن القيام بها جميعًا! قد يختار المعلمون عدد الأمم الأولى التي يرغبون في تضمينها من الطلاب. يتم توفير خريطة عينة.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: تلوين الخريطة لتتطابق بشكل صحيح مع أسماء المناطق في المفتاح. أضف أسماء شعوب الأمم الأولى والإنويت والملون إلى الخريطة في المناطق الصحيحة. p>
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- قم بتلوين الخريطة لتتطابق بشكل صحيح مع أسماء المناطق في المفتاح.
- أضف أسماء شعوب الأمم الأولى والإنويت والميتيس إلى الخريطة في المناطق الصحيحة.
- احفظ كثيرا!
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 4 Points | المستجدة 2 Points | بداية 1 Points | |
---|---|---|---|
نص / وضع العلامات | جميع المواقع على الخريطة صحيحة. | مفقود أو في غير محله من موقع إلى ثلاثة مواقع. | مفقودة أو في غير محلها ، أربعة مواقع أو أكثر. |
دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
الاتفاقيات | الإملاء صحيح في الغالب. | الإملاء صحيح إلى حد ما. | الإملاء غير صحيح في الغالب. |
المزيد من Storyboard That
Métis Nation of Canada
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة