![حكايات كانتربري - مخطط توزيع الأحرف ل "ومقدمة عامة"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/ar-examples/---------------------------------------------------4.png "حكايات كانتربري - مخطط توزيع الأحرف ل "ومقدمة عامة"")
نظرة عامة على النشاط
كما قرأ الطلاب، يمكن أن القصة المصورة بمثابة مفيدة سجل مرجع حرف. هذا السجل (وتسمى أيضا خريطة شخصية) يتيح للطلاب لاستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات الهامة. عند قراءة الرواية، وسمات الصغيرة وتفاصيل تصبح في كثير من الأحيان المهم كما تقدم هذه المؤامرة. مع تعيين حرف، والطلاب سوف يسجل هذه المعلومات، ومساعدتهم على متابعة طول وقبض على الخفايا التي تجعل القراءة أكثر متعة!
استخدام خريطة شخصية للمساعدة في تتبع الحجاج المختلفة التي تمت مناقشتها في "مقدمة عامة". اطلب من الطلاب أن توفر الصفات الطابع البدني / السيمائية، الصفات الشخصية الداخلية، واقتبس عن الدعم! لغرض هذه العينة التي اخترناها المفضلة لدينا خمسة. تقسيم الطلاب الخاصة بك ويكون لهم التركيز على واحد فقط أو عدد قليل من الحجاج، أو يكون لهم تتبع كل 30!
كانتربري حكايات الحروف
| / الصفات الجسدية السيمائية | الصفات الشخصية الداخلية | اقتبس | |
|---|---|---|---|
| الزوجة باث | الشيخوخة، والصم في أذن واحدة، ويرتدون ملابس ناعما جدا، لديها ثغرات في أسنانها | وقالت إنها واثقة، ملائمة، وخبيرة في الحب والرومانسية | "في koude felaweshipe أهلا وسهلا أنها laughe وcarpe./ من العلاجات من الحب الذي عرف في chaunce، / لأنها koude من أن الفن daunce العجوز". | ميلر | شجاع، مع عضلات كبيرة، واللحية الحمراء، الخياشيم كاملة من الشعر الأسود، ضخمة، الفم بصوت عال مع الأسنان المفقودة. يحمل السيف | غير شريفة، كما انه يبيع منتوجه لثلاثة أضعاف السعر الذي من المفترض أن. غير مألوف؛ debaucherous | "كان فمه كما تحية باعتباره forneys تحية. وكان janglere وgoliardeys، والتي كانت moost من synne وharlotries. أهلا وسهلا koude انه stelen الذرة وtollen thries. وولكنه hadde على thombe من الذهب، باردي ". | في مقدمة الدير | لديها حسن الخلق جدا. الأنف رائعة. عيون رمادية؛ صغير، فم أحمر | لذيذ وسليمة؛ رحيمة. متواضع؛ قلب طيب | واضاف "لكن wepte soore أنها إذا كانت أون لتنحنح الفعل، أو إذا كان الرجال سموت ذلك مع smerte yerde. وكان آل الضمير وherte تانر ". | الطباخ | لديه عيب: قرحة مفتوحة تنز من ذقنه | خبير في الطبخ | واضاف "لكن wepte soore أنها إذا كانت أون لتنحنح الفعل، أو إذا كان الرجال سموت ذلك مع smerte yerde. وكان آل الضمير وherte تانر ". |
| الفارس | كان يرتدي أسلوب مهزوما، وقال انه يحمل نفسه بكرامة وأنه لم يحدث قط أن تعبير قاس على وجهه | فهو متواضع، فارس يستحق، وربما أفضل فارس في العالم | "وeveremoore انه hadde على PRYS soveryn. وعلى الرغم من أنه كان جديرا بالاهتمام، وكان WYS، وميناء بصفته meeke كما هو mayde. انه nevere حتى الآن أي sayde vileynye شمال شرق وآل LYF له حتى لا ايت maner ". |
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء خريطة الأحرف للشخصيات الرئيسية.
- حدد الشخصيات الرئيسية في حكايات كانتربري واكتب أسمائها في مربعات العنوان المختلفة.
- اختيار حرف لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.
- حدد ألوانًا وتشكل مناسبًا لسمات القصة والشخصيات.
- اختر مشهدًا أو خلفية لها معنى الشخصية.
- ملء في منسوجات للصفات البدنية / الفيزيائية ، سمات الشخصية الداخلية ، اقتباس .
- احفظ وأرسل المهمة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
نظرة عامة على النشاط
كما قرأ الطلاب، يمكن أن القصة المصورة بمثابة مفيدة سجل مرجع حرف. هذا السجل (وتسمى أيضا خريطة شخصية) يتيح للطلاب لاستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات الهامة. عند قراءة الرواية، وسمات الصغيرة وتفاصيل تصبح في كثير من الأحيان المهم كما تقدم هذه المؤامرة. مع تعيين حرف، والطلاب سوف يسجل هذه المعلومات، ومساعدتهم على متابعة طول وقبض على الخفايا التي تجعل القراءة أكثر متعة!
استخدام خريطة شخصية للمساعدة في تتبع الحجاج المختلفة التي تمت مناقشتها في "مقدمة عامة". اطلب من الطلاب أن توفر الصفات الطابع البدني / السيمائية، الصفات الشخصية الداخلية، واقتبس عن الدعم! لغرض هذه العينة التي اخترناها المفضلة لدينا خمسة. تقسيم الطلاب الخاصة بك ويكون لهم التركيز على واحد فقط أو عدد قليل من الحجاج، أو يكون لهم تتبع كل 30!
كانتربري حكايات الحروف
| / الصفات الجسدية السيمائية | الصفات الشخصية الداخلية | اقتبس | |
|---|---|---|---|
| الزوجة باث | الشيخوخة، والصم في أذن واحدة، ويرتدون ملابس ناعما جدا، لديها ثغرات في أسنانها | وقالت إنها واثقة، ملائمة، وخبيرة في الحب والرومانسية | "في koude felaweshipe أهلا وسهلا أنها laughe وcarpe./ من العلاجات من الحب الذي عرف في chaunce، / لأنها koude من أن الفن daunce العجوز". | ميلر | شجاع، مع عضلات كبيرة، واللحية الحمراء، الخياشيم كاملة من الشعر الأسود، ضخمة، الفم بصوت عال مع الأسنان المفقودة. يحمل السيف | غير شريفة، كما انه يبيع منتوجه لثلاثة أضعاف السعر الذي من المفترض أن. غير مألوف؛ debaucherous | "كان فمه كما تحية باعتباره forneys تحية. وكان janglere وgoliardeys، والتي كانت moost من synne وharlotries. أهلا وسهلا koude انه stelen الذرة وtollen thries. وولكنه hadde على thombe من الذهب، باردي ". | في مقدمة الدير | لديها حسن الخلق جدا. الأنف رائعة. عيون رمادية؛ صغير، فم أحمر | لذيذ وسليمة؛ رحيمة. متواضع؛ قلب طيب | واضاف "لكن wepte soore أنها إذا كانت أون لتنحنح الفعل، أو إذا كان الرجال سموت ذلك مع smerte yerde. وكان آل الضمير وherte تانر ". | الطباخ | لديه عيب: قرحة مفتوحة تنز من ذقنه | خبير في الطبخ | واضاف "لكن wepte soore أنها إذا كانت أون لتنحنح الفعل، أو إذا كان الرجال سموت ذلك مع smerte yerde. وكان آل الضمير وherte تانر ". |
| الفارس | كان يرتدي أسلوب مهزوما، وقال انه يحمل نفسه بكرامة وأنه لم يحدث قط أن تعبير قاس على وجهه | فهو متواضع، فارس يستحق، وربما أفضل فارس في العالم | "وeveremoore انه hadde على PRYS soveryn. وعلى الرغم من أنه كان جديرا بالاهتمام، وكان WYS، وميناء بصفته meeke كما هو mayde. انه nevere حتى الآن أي sayde vileynye شمال شرق وآل LYF له حتى لا ايت maner ". |
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء خريطة الأحرف للشخصيات الرئيسية.
- حدد الشخصيات الرئيسية في حكايات كانتربري واكتب أسمائها في مربعات العنوان المختلفة.
- اختيار حرف لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.
- حدد ألوانًا وتشكل مناسبًا لسمات القصة والشخصيات.
- اختر مشهدًا أو خلفية لها معنى الشخصية.
- ملء في منسوجات للصفات البدنية / الفيزيائية ، سمات الشخصية الداخلية ، اقتباس .
- احفظ وأرسل المهمة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
المزيد من Storyboard That
حكايات كانتربري
![حكايات كانتربري التي كتبها جيوفري تشوسر - مخطط قصة "قصة الفارس"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3749895/cell-col-2-row-0-w400.png "حكايات كانتربري التي كتبها جيوفري تشوسر - مخطط قصة "قصة الفارس"")
![حكايات كانتربري بقلم جيوفري تشوسر - الصراع الأدبي في "حكاية ميلر"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3749897/cell-col-1-row-0-w400.png "حكايات كانتربري بقلم جيوفري تشوسر - الصراع الأدبي في "حكاية ميلر"")
![حكايات كانتربري التي كتبها جيفري تشوسر - وجهات نظر في "مقدمة زوجة باث"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3749899/cell-col-1-row-0-w400.png "حكايات كانتربري التي كتبها جيفري تشوسر - وجهات نظر في "مقدمة زوجة باث"")
![حكايات كانتربري التي كتبها جيوفري تشوسر - كاريكاتير في "مقدمة عامة"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3749900/cell-col-0-row-0-w400.png "حكايات كانتربري التي كتبها جيوفري تشوسر - كاريكاتير في "مقدمة عامة"")
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
