نظرة عامة على النشاط
في هذا النشاط ، يُظهر الطلاب فهمهم لمفردات الكلمات باستخدام نموذج Frayer. بعد اختيار كلمة ، يقدم الطلاب تعريفاً وخصائص وأمثلة (مرادفات) ، وعدم أمثلة (متضادات) للكلمة. قد يتم تزويد الطلاب بكلمات المفردات ، أو يمكنهم استخدام الكلمات التي اكتشفوها من خلال قراءتهم للنص.
يستخدم هذا المثال كلمة "البدوي" .
- التعريف: عضو في شعب أو قبيلة لا يوجد بها مسكن دائم ، ولكنه ينتقل من مكان إلى مكان ، وعادة ما يكون موسميًا وغالباً ما يتبع طريقًا تقليديًا
- الخصائص: "على مدى قرون ، قاد الناس في منغوليا أسلوب حياة بدوية ، يتحركون عبر السهوب ، وسهل عريض مغطى بالغطس ، مع قطعانهم".
- أمثلة: متجول ، متشرد ، مهاجر ، حاج
- غير أمثلة: homebody ، ساكن ، ساكن ، مقيم ، مستوطن
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
أظهر فهمك لكلمات المفردات في "My Librarian is a Camel" من خلال إنشاء تصورات.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- اختر كلمة المفردات واكتبها في المربع الأوسط.
- ابحث عن التعريف في قاموس مطبوع أو متصل.
- حدد الكلمة في صندوق واحد.
- صف خصائص الكلمة في خلية أخرى.
- في الخلايا السفلية ، قدم أمثلة وغير أمثلة للكلمة في السياق.
- وضح كل مثال (أو غير مثال) باستخدام مجموعة من المشاهد والأحرف والعناصر.
- بدلاً من ذلك ، استخدم Photos for Class لإظهار معنى الكلمات بشريط البحث.
- احفظ وأرسل المهمة. تأكد من استخدام القائمة المنسدلة لحفظه تحت عنوان المهمة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| فريف | دخل الطالب التعريف الصحيح لكلمة المفردات وشملت جزءا من خطاب. | دخل الطالب التعريف الصحيح لكلمة المفردات، ولكنها لم تتضمن الجزء الصحيح من الكلام. | دخل الطالب تعريف غير صحيح لكلمة المفردات، و / أو لم يشمل الجزء الصحيح من الكلام. |
| مميزات | وقدم الطالب لا يقل عن ثلاث خصائص كلمة المفردات أو مفهوم لتوسيع أو توضيح تعريف. | وقدم الطالب اثنين من الخصائص كلمة المفردات أو مفهوم لتوسيع أو توضيح تعريف. | وقدم الطالب فقط ميزة واحدة كلمة المفردات أو مفهوم لتوسيع أو توضيح تعريف. |
| أمثلة | وقدم الطالب لا يقل عن ثلاثة أمثلة إظهار فهم كلمة المفردات. | وقدم الطالب مثالين يدل على فهم كلمة المفردات. | تقدم طالب واحد فقط مثال يدل على فهم كلمة المفردات. |
| غير أمثلة، | وقدم الطالب لا يقل عن ثلاثة غير أمثلة مما يدل على فهم كلمة المفردات. | قدم الطالب اثنين من غير أمثلة مما يدل على فهم كلمة المفردات. | تقدم طالب واحد فقط غير سبيل المثال، مما يدل على فهم كلمة المفردات. |
نظرة عامة على النشاط
في هذا النشاط ، يُظهر الطلاب فهمهم لمفردات الكلمات باستخدام نموذج Frayer. بعد اختيار كلمة ، يقدم الطلاب تعريفاً وخصائص وأمثلة (مرادفات) ، وعدم أمثلة (متضادات) للكلمة. قد يتم تزويد الطلاب بكلمات المفردات ، أو يمكنهم استخدام الكلمات التي اكتشفوها من خلال قراءتهم للنص.
يستخدم هذا المثال كلمة "البدوي" .
- التعريف: عضو في شعب أو قبيلة لا يوجد بها مسكن دائم ، ولكنه ينتقل من مكان إلى مكان ، وعادة ما يكون موسميًا وغالباً ما يتبع طريقًا تقليديًا
- الخصائص: "على مدى قرون ، قاد الناس في منغوليا أسلوب حياة بدوية ، يتحركون عبر السهوب ، وسهل عريض مغطى بالغطس ، مع قطعانهم".
- أمثلة: متجول ، متشرد ، مهاجر ، حاج
- غير أمثلة: homebody ، ساكن ، ساكن ، مقيم ، مستوطن
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
أظهر فهمك لكلمات المفردات في "My Librarian is a Camel" من خلال إنشاء تصورات.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- اختر كلمة المفردات واكتبها في المربع الأوسط.
- ابحث عن التعريف في قاموس مطبوع أو متصل.
- حدد الكلمة في صندوق واحد.
- صف خصائص الكلمة في خلية أخرى.
- في الخلايا السفلية ، قدم أمثلة وغير أمثلة للكلمة في السياق.
- وضح كل مثال (أو غير مثال) باستخدام مجموعة من المشاهد والأحرف والعناصر.
- بدلاً من ذلك ، استخدم Photos for Class لإظهار معنى الكلمات بشريط البحث.
- احفظ وأرسل المهمة. تأكد من استخدام القائمة المنسدلة لحفظه تحت عنوان المهمة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| فريف | دخل الطالب التعريف الصحيح لكلمة المفردات وشملت جزءا من خطاب. | دخل الطالب التعريف الصحيح لكلمة المفردات، ولكنها لم تتضمن الجزء الصحيح من الكلام. | دخل الطالب تعريف غير صحيح لكلمة المفردات، و / أو لم يشمل الجزء الصحيح من الكلام. |
| مميزات | وقدم الطالب لا يقل عن ثلاث خصائص كلمة المفردات أو مفهوم لتوسيع أو توضيح تعريف. | وقدم الطالب اثنين من الخصائص كلمة المفردات أو مفهوم لتوسيع أو توضيح تعريف. | وقدم الطالب فقط ميزة واحدة كلمة المفردات أو مفهوم لتوسيع أو توضيح تعريف. |
| أمثلة | وقدم الطالب لا يقل عن ثلاثة أمثلة إظهار فهم كلمة المفردات. | وقدم الطالب مثالين يدل على فهم كلمة المفردات. | تقدم طالب واحد فقط مثال يدل على فهم كلمة المفردات. |
| غير أمثلة، | وقدم الطالب لا يقل عن ثلاثة غير أمثلة مما يدل على فهم كلمة المفردات. | قدم الطالب اثنين من غير أمثلة مما يدل على فهم كلمة المفردات. | تقدم طالب واحد فقط غير سبيل المثال، مما يدل على فهم كلمة المفردات. |
المزيد من Storyboard That
بلدي مكتبة هي الجمل
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
