نظرة عامة على النشاط
ويمكن للطلاب التعرف على وضع القصة والتحقق من صحة فهمهم لل وضع استخدام الأدلة النصية.
فمثلا:
وضع # 1: أوبال في حديقة مقطورة المنزل.الأدلة النصية: "إن هذا هو كل حديقة مقطورة الكبار والسبب الوحيد لماذا حصلت على العيش في ذلك يرجع إلى أن الجامعة كان واعظا وكنت جيدة، طفل هادئ."
وضع # 2: الكنيسةالأدلة النصية: "إن الكنيسة المعمدانية المفتوحة الأسلحة من نعومي ليست كنيسة أبحث العادية ... الناس جلب كراسيهم foldup الخاصة والكراسي في الحديقة ..."
وضع # 3: مخزن الحيوانات الأليفةالأدلة النصية: "لم يسمح وين ديكسي أن يأتي داخل المحل (كان هناك لافتة كبيرة على الباب الذي قال لا كلاب سمح ..."
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة العمل التي تصور الإعدادات المهمة لـ بسبب من وين ديكسي .
- استخدم القالب المقدم من قبل معلمك.
- اختيار ثلاثة إعدادات في الرواية.
- حدد علامة اقتباس تصف كل من الإعدادات الثلاثة التي حددتها.
- وضح كل إعداد بالمشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 20 Points | المستجدة 15 Points | البداية 10 Points | |
|---|---|---|---|
| إعداد الوصف | يصف الطالب بشكل فعال في الإعداد عن طريق تحديد المكان والزمان، والغلاف الجوي. | ويصف الطالب عنصرين من الإعداد. | ويصف الطالب جانبا واحدا فقط من الإعداد. |
| دور الإعداد | الطالب تحدد بشكل فعال كيف يساهم في الإعداد لتطوير مؤامرة، وشخصيات، والمزاج، وموضوع. | الطالب قادرا على تحديد الكيفية التي يسهم الإعداد لتطوير اثنين من جوانب الرواية: مؤامرة، وشخصيات، والمزاج، أو موضوع. | الطالب قادرا على تحديد الكيفية التي يسهم الإعداد لتطوير واحد من جوانب الرواية: مؤامرة، وشخصيات، والمزاج، أو موضوع. |
| التحولات في إعداد | يحدد الطالب كيف التحولات إعداد وتأثير هذا التغيير يجب على الحبكة والشخصيات، والمزاج، وموضوع التنمية. | الطالب قادر على تحديد كيفية التحولات الإعداد، وتأثير هذا التحول له على جانبين من جوانب التنمية في رواية (الحبكة والشخصيات، والمزاج، أو موضوع). | الطالب قادر على تحديد كيفية التحولات الإعداد، وتأثير هذا التحول له على جانب واحد من تطوير رواية (الحبكة والشخصيات، والمزاج، أو موضوع). |
| مظهر خارجي | المنتج النهائي يحتوي على مشاهد بصرية دقيقة من إعداد والحروف. | يوضح المنتج النهائي محاولة لتصوير وضبط الأحرف بدقة على الرغم من بعض جوانب مربكة و / أو غير دقيقة. | المنتج النهائي يحتوي على صور غير ذي صلة. |
| الهجاء والنحو، علامات الترقيم | المنتج النهائي هو خال من الإملاء وعلامات الترقيم والأخطاء النحوية. | المنتج النهائي يحتوي على ما يصل إلى ثلاثة أخطاء في الإملاء وعلامات الترقيم، أو النحوي أن لا تغير معنى النص. | المنتج النهائي يحتوي على أكثر من ثلاثة أخطاء في الإملاء وعلامات الترقيم، أو النحوي. |
نظرة عامة على النشاط
ويمكن للطلاب التعرف على وضع القصة والتحقق من صحة فهمهم لل وضع استخدام الأدلة النصية.
فمثلا:
وضع # 1: أوبال في حديقة مقطورة المنزل.الأدلة النصية: "إن هذا هو كل حديقة مقطورة الكبار والسبب الوحيد لماذا حصلت على العيش في ذلك يرجع إلى أن الجامعة كان واعظا وكنت جيدة، طفل هادئ."
وضع # 2: الكنيسةالأدلة النصية: "إن الكنيسة المعمدانية المفتوحة الأسلحة من نعومي ليست كنيسة أبحث العادية ... الناس جلب كراسيهم foldup الخاصة والكراسي في الحديقة ..."
وضع # 3: مخزن الحيوانات الأليفةالأدلة النصية: "لم يسمح وين ديكسي أن يأتي داخل المحل (كان هناك لافتة كبيرة على الباب الذي قال لا كلاب سمح ..."
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة العمل التي تصور الإعدادات المهمة لـ بسبب من وين ديكسي .
- استخدم القالب المقدم من قبل معلمك.
- اختيار ثلاثة إعدادات في الرواية.
- حدد علامة اقتباس تصف كل من الإعدادات الثلاثة التي حددتها.
- وضح كل إعداد بالمشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 20 Points | المستجدة 15 Points | البداية 10 Points | |
|---|---|---|---|
| إعداد الوصف | يصف الطالب بشكل فعال في الإعداد عن طريق تحديد المكان والزمان، والغلاف الجوي. | ويصف الطالب عنصرين من الإعداد. | ويصف الطالب جانبا واحدا فقط من الإعداد. |
| دور الإعداد | الطالب تحدد بشكل فعال كيف يساهم في الإعداد لتطوير مؤامرة، وشخصيات، والمزاج، وموضوع. | الطالب قادرا على تحديد الكيفية التي يسهم الإعداد لتطوير اثنين من جوانب الرواية: مؤامرة، وشخصيات، والمزاج، أو موضوع. | الطالب قادرا على تحديد الكيفية التي يسهم الإعداد لتطوير واحد من جوانب الرواية: مؤامرة، وشخصيات، والمزاج، أو موضوع. |
| التحولات في إعداد | يحدد الطالب كيف التحولات إعداد وتأثير هذا التغيير يجب على الحبكة والشخصيات، والمزاج، وموضوع التنمية. | الطالب قادر على تحديد كيفية التحولات الإعداد، وتأثير هذا التحول له على جانبين من جوانب التنمية في رواية (الحبكة والشخصيات، والمزاج، أو موضوع). | الطالب قادر على تحديد كيفية التحولات الإعداد، وتأثير هذا التحول له على جانب واحد من تطوير رواية (الحبكة والشخصيات، والمزاج، أو موضوع). |
| مظهر خارجي | المنتج النهائي يحتوي على مشاهد بصرية دقيقة من إعداد والحروف. | يوضح المنتج النهائي محاولة لتصوير وضبط الأحرف بدقة على الرغم من بعض جوانب مربكة و / أو غير دقيقة. | المنتج النهائي يحتوي على صور غير ذي صلة. |
| الهجاء والنحو، علامات الترقيم | المنتج النهائي هو خال من الإملاء وعلامات الترقيم والأخطاء النحوية. | المنتج النهائي يحتوي على ما يصل إلى ثلاثة أخطاء في الإملاء وعلامات الترقيم، أو النحوي أن لا تغير معنى النص. | المنتج النهائي يحتوي على أكثر من ثلاثة أخطاء في الإملاء وعلامات الترقيم، أو النحوي. |
كيفية استخدام المرئيات لتصوير الإعداد الدقيق
تحديد مفهوم الإعداد
يجب على المعلمين أن يشرحوا للطلاب بإيجاز مفهوم الإعداد داخل القصة. بمجرد أن يكون لدى الطلاب مفهوم واضح للفكرة ، سيكونون قادرين على الأداء بشكل أفضل.
اختر Accurate Scenes
يجب أن يختار الطلاب مشاهد دقيقة تحتوي على دليل نصي لنوع الإعداد في القصة. على سبيل المثال ، في القصص الخيالية ، يستخدم المؤلفون العديد من الصفات واللغة الوصفية لتصوير المشاهد وترك الباقي لخيال القارئ.
سرد التفاصيل
من أجل راحتهم ، يمكن للطلاب سرد جميع التفاصيل الوصفية لإعداد من المشهد. على سبيل المثال ، يمكنهم تدوين الفترة الزمنية والمكان والموقف وتعبيرات ومظاهر الشخصيات والتفاصيل الصغيرة الأخرى التي يمكن استخدامها في الرسم.
عزز الإبداع
يمكن للمدرسين أن يمنحوا الطلاب خيارًا لتحديد أي مشهد يريدون ورسمه وفقًا لفهمهم. يعد تشجيع البحث أيضًا جانبًا مهمًا من هذه القصة. على سبيل المثال ، إذا كان المكان في فترة زمنية مختلفة مثل الأربعينيات ، يمكن للطلاب البحث عن نوع الملابس التي كان الناس يرتدونها خلال تلك الفترة ، وما هي الاختلافات الاجتماعية والثقافية ، والأماكن الأكثر زيارة للترفيه.
أسئلة يتكرر طرحها عن بسبب إعداد Winn Dixie
أين تقع قصة وين ديكسي وأوبال؟
أجواء الصيف للكتاب هي قرية نعومي الصغيرة النائمة في فلوريدا. تقع إعدادات المدينة المختلفة وكيفية تأثيرها على حياة السكان في قلب السرد.
ما هو تأثير نعومي بولاية فلوريدا على السرد؟
يتم إنشاء الإحساس بالمجتمع من خلال البيئة الجنوبية للمدينة الصغيرة ، حيث تتشابك حياة الشخصيات. يساهم في خلق بيئة مرحبة ومريحة تعزز الصداقات والتنمية الشخصية.
ما هو تأثير إعداد "بلدة صغيرة" على موضوع القصة؟
تدعم بيئة البلدة الصغيرة مفاهيم القبول والتفاهم والصداقة الحميمة. يؤكد الحي المترابط على قيمة التعرف على الناس بما يتجاوز مظاهرهم الخارجية.
هل يتغير المكان مع تقدم القصة؟
لا يتغير الإعداد الأساسي ، لكن تصورات الشخصية للإعداد تتغير. مع تزايد مشاركتهم في المجتمع ، يتحول شعورهم الأصلي بالعزلة والانفصال إلى شعور بالاتصال والوحدة.
المزيد من Storyboard That
بسبب وين ديكسي
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
