بحث
  • بحث
  • بلدي القصص المصورة
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/النصرانية/اتصال-الأدب
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


تسمح القصص والأمثال والأدب للطلاب بتصور مختلف الأشخاص والأعياد والعادات والتقاليد داخل دين معين بطريقة أكثر واقعية. هناك العديد من الكتب المتعلقة بالمسيحية التي يمكن للمدرسين استخدامها لمساعدة الطلاب على تكوين فهم أعمق للدين والأشخاص الذين يمارسونه. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتوضيح حبكة قصة مسيحية .

هذا المثال يدور حول قصة ولادة يسوع أو الميلاد.

هناك العديد من الكتب الشيقة الأخرى التي تقدم للطلاب الأمثال والقصص التقليدية المتعلقة بالمسيحية. يمكن للمدرسين استخدام الكتب ومقاطع الفيديو التي تساعد في توضيح جوانب مختلفة من الدين. هذه بعض الاقتراحات:

  • الكتاب المقدس المصور للأطفال بواسطة سيلينا هاستينغز
  • من كانت الأم تيريزا؟ بواسطة جيم جيجليوتي
  • من كان يسوع؟ بواسطة إلين مورغان
  • من هو البابا فرنسيس؟ بواسطة ستيفاني سبينر
  • من كانت جان دارك؟ بواسطة بام بولاك
  • من يصدق ماذا؟: استكشاف أديان العالم الرئيسية بقلم آنا ويلز
  • انظر داخل أديان العالم بقلم أليكس فريث
  • قصة عيد الفصح من كتب بارراجون
  • كتاب أطفال أديان العالم بقلم جينيفر جلوسوب


تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تاريخ الاستحقاق:

الهدف: بعد الاستماع إلى القصة ، قم بإنشاء لوحة عمل سردية تتضمن تفاصيل مهمة من بداية القصة ومنتصفها ونهايتها.

تعليمات الطالب:

  1. في حوالي 3-5 خلايا ، اكتب التفاصيل الرئيسية للقصة بترتيب حدوثها.
  2. أضف المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة لتوضيح كل خلية. الخالق لديه كل حيوان من القصة.
  3. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.

المتطلبات: بداية القصة ومنتصفها ونهايتها

خطة الدرس المرجعي


عنوان Accordion Arrow

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


مخطط الرسم البياني
قم بإنشاء رسم تخطيطي مرئي يلخص القصة. يجب أن تحتوي لوحة العمل على ست خلايا: العنوان ، والعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والحركة المتساقطة ، والقرار. اكتب وصفًا لهذا الجزء من القصة أسفل كل خلية.
بارع المستجدة بداية
تصميم
تحتوي الخلايا على صور تساعد في سرد القصة ولا تعيق الفهم. الأوصاف تطابق الصور.
الأوصاف لا تتطابق دائمًا مع الصور.
الأوصاف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور.
قطعة
تمثل كل خلية من الخلايا الست جزءًا مختلفًا من القصة. الخلايا بالترتيب من البداية إلى النهاية.
هناك خليتان أو أقل معطلتان ، أو أن لوحة العمل تفتقد إلى معلومات مهمة.
المعلومات المهمة مفقودة و / أو ثلاث خلايا أو أكثر معطلة.
التهجئة والقواعد اللغوية
الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم.
الإملاء غير دقيق للغاية ويعيق الفهم الكامل.
يصعب فهم النص.


نظرة عامة على النشاط


تسمح القصص والأمثال والأدب للطلاب بتصور مختلف الأشخاص والأعياد والعادات والتقاليد داخل دين معين بطريقة أكثر واقعية. هناك العديد من الكتب المتعلقة بالمسيحية التي يمكن للمدرسين استخدامها لمساعدة الطلاب على تكوين فهم أعمق للدين والأشخاص الذين يمارسونه. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بتوضيح حبكة قصة مسيحية .

هذا المثال يدور حول قصة ولادة يسوع أو الميلاد.

هناك العديد من الكتب الشيقة الأخرى التي تقدم للطلاب الأمثال والقصص التقليدية المتعلقة بالمسيحية. يمكن للمدرسين استخدام الكتب ومقاطع الفيديو التي تساعد في توضيح جوانب مختلفة من الدين. هذه بعض الاقتراحات:

  • الكتاب المقدس المصور للأطفال بواسطة سيلينا هاستينغز
  • من كانت الأم تيريزا؟ بواسطة جيم جيجليوتي
  • من كان يسوع؟ بواسطة إلين مورغان
  • من هو البابا فرنسيس؟ بواسطة ستيفاني سبينر
  • من كانت جان دارك؟ بواسطة بام بولاك
  • من يصدق ماذا؟: استكشاف أديان العالم الرئيسية بقلم آنا ويلز
  • انظر داخل أديان العالم بقلم أليكس فريث
  • قصة عيد الفصح من كتب بارراجون
  • كتاب أطفال أديان العالم بقلم جينيفر جلوسوب


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تاريخ الاستحقاق:

الهدف: بعد الاستماع إلى القصة ، قم بإنشاء لوحة عمل سردية تتضمن تفاصيل مهمة من بداية القصة ومنتصفها ونهايتها.

تعليمات الطالب:

  1. في حوالي 3-5 خلايا ، اكتب التفاصيل الرئيسية للقصة بترتيب حدوثها.
  2. أضف المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة لتوضيح كل خلية. الخالق لديه كل حيوان من القصة.
  3. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.

المتطلبات: بداية القصة ومنتصفها ونهايتها

خطة الدرس المرجعي


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


مخطط الرسم البياني
قم بإنشاء رسم تخطيطي مرئي يلخص القصة. يجب أن تحتوي لوحة العمل على ست خلايا: العنوان ، والعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والحركة المتساقطة ، والقرار. اكتب وصفًا لهذا الجزء من القصة أسفل كل خلية.
بارع المستجدة بداية
تصميم
تحتوي الخلايا على صور تساعد في سرد القصة ولا تعيق الفهم. الأوصاف تطابق الصور.
الأوصاف لا تتطابق دائمًا مع الصور.
الأوصاف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور.
قطعة
تمثل كل خلية من الخلايا الست جزءًا مختلفًا من القصة. الخلايا بالترتيب من البداية إلى النهاية.
هناك خليتان أو أقل معطلتان ، أو أن لوحة العمل تفتقد إلى معلومات مهمة.
المعلومات المهمة مفقودة و / أو ثلاث خلايا أو أكثر معطلة.
التهجئة والقواعد اللغوية
الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم.
الإملاء غير دقيق للغاية ويعيق الفهم الكامل.
يصعب فهم النص.


كيفية إجراء مناقشات جماعية حول الأمثال والقصص المسيحية

1

حدد القصص للمناقشة

يستطيع المعلمون عمل قائمة بجميع القصص والأمثال المسيحية المناسبة للمناقشة في الفصل. يمكن للطلاب أيضًا المشاركة والتوصية بأي قصة يريدون مناقشتها. على سبيل المثال، "قصة عيد الفصح"، "من هو يسوع؟"، "من هي الأم تريزا؟" هي بعض القصص التي يمكن استخدامها في الصف.

2

تقسيم إلى مجموعات

يمكن للمدرسين تقسيم الفصل إلى مجموعات مكونة من 3-4 طلاب. يمكن لكل مجموعة اختيار قصة واحدة للمناقشة والتحليل. أرشد الطلاب إلى كيفية مناقشة أجزاء مختلفة من القصة وتقديم تحليلهم للأحداث المختلفة.

3

تعيين الأدوار والمهام

بمجرد تقسيم الطلاب إلى مجموعات، اطلب من كل مجموعة تقسيم مهامها بناءً على النشاط، على سبيل المثال، سيقوم أحد الأعضاء بكتابة نقاط المناقشة، وسيقدم الآخر التحليل أمام الفصل. سيؤدي ذلك إلى تشجيع العمل الجماعي وسيكون الطلاب قادرين على إدارة أنفسهم في إطار الفريق.

4

تعزيز بيئة تعاونية

شجع الطلاب على أن يكونوا أكثر تعاونًا ومساعدة زملائهم الطلاب أثناء التعلم أو مناقشة موضوعات جديدة. التأكد من أن الطلاب على دراية بفوائد التعلم التعاوني وما سيستفيدونه من طريقة التعلم هذه. يمكن للمدرسين أيضًا الحفاظ على نسبة متساوية من المشاريع الفردية والجماعية لضمان قدرة الطلاب على التعامل مع كلا الموقفين والتعلم منهما.

5

خلاصة وختام

قم بتلخيص الأفكار الرئيسية للمناقشة والوجبات السريعة لإغلاقها. اسمح للطلاب بتقديم أي ملاحظات أو أفكار للمناقشات المستقبلية.

أسئلة متكررة حول الأمثال والقصص المسيحية

ما معنى المثل في العقيدة المسيحية؟

كثيرا ما استخدم يسوع الأمثال في العهد الجديد لتوضيح النقاط الروحية أو الأخلاقية. ولتسليط الضوء على مبادئ أكثر عمقا، فإنه كثيرا ما يستخدم شخصيات وظروف متعاطفة. الأمثال هي قصص خيالية قصيرة يستخدمها يسوع نفسه لتوصيل دروس أخلاقية مهمة.

ما هي بعض الأمثال المشهورة من التقليد المسيحي؟

إن مثل السامري الصالح، والابن الضال، والزارع، ومثل الخروف الضال هي مجرد أمثلة قليلة من الأمثال المسيحية المعروفة.

ما هي بعض القصص المسيحية الشهيرة للطلاب الأصغر سنا؟

"الكتاب المقدس لقصص يسوع"، و"الكتاب المقدس للمبتدئين"، و"لقد أعطانا الله لك"، و"سلسلة الأضواء الحية لدببة بيرنستين"، و"قصص الكتاب المقدس للكتاب المقدس"، و"أنت مميز" بقلم ماكس لوكادو، هي بعض الكتب الجيدة كتب الأطفال المسيحية المعروفة. تقوم هذه الكتب بعمل جيد في تعليم مبادئ وقيم الكتاب المقدس بطريقة ممتعة ومناسبة للعمر.




التسعير للمدارس والمناطق

عرض المدرسة التمهيدية
يتضمن:
  • 1 مدرسة
  • 5 معلمين لمدة سنة واحدة
  • ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي

ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد


*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/النصرانية/اتصال-الأدب
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة