تعد Storyboarding طريقة ممتازة للتركيز على أنواع النزاعات الأدبية.
إن قيام الطلاب بإنشاء لوحات قصص توضح سبب وتأثير أنواع مختلفة من النزاعات يعزز التفكير التحليلي حول المفاهيم الأدبية. اطلب من طلابك اختيار مثال لكل صراع أدبي وتصويرهم باستخدام منشئ القصة المصورة. في لوحة القصة ، يجب تمثيل مثال لكل تعارض بشكل مرئي ، إلى جانب شرح للمشهد ، وكيف يناسب فئة معينة من الصراع.
يعرف الرقيب الرائد موريس أن مخلبه تسبب الأذى ، لذلك يرميها في النار. ومع ذلك ، يريد السيد وايت أن يجرب حظه مع مخلبه حتى ينقذها ، على الرغم من إصرار موريس على تركها تحترق.
بينما يعرف السيد وايت مخاطر مخلبه ، فإنه يخاطر بها لاستعادة ابنه. ومع ذلك ، عندما يسمع الطرق المشؤومة على الباب ، يعلم أن رغبته قد تم منحها بطريقة ملتوية. على الرغم من حقيقة أن ابنه يمكن أن يكون بالخارج ، إلا أنه يتمنى أن يموت ابنه مرة أخرى.
عندما يقوم السيد وايت برغبته في مخلبه ، فإنه يتدخل في الطريقة التي من المفترض أن تكون عليها الأمور. بسبب تدخله في المصير ، يعاقب بفقدان ابنه ثم إعادته للحياة في حالة تشبه الزومبي.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة التي تظهر ثلاثة أشكال على الأقل من الصراع الأدبي في "باو القرد".